《新年樂》幼兒園音樂教案

    時間:2020-11-28 15:57:34 教案 我要投稿

    《新年樂》幼兒園音樂教案

      在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的《新年樂》幼兒園音樂教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《新年樂》幼兒園音樂教案

      設計意圖:

      幼兒本身對新年的氣氛就特別熟悉,讓幼兒去表現、去感受這份歡樂是他們再高興不過的事情了,我從生活中去尋找素材讓幼兒學會感受美和表現美。

      活動目標:

      1.讓幼兒學習創編舞蹈的興趣;

      2.培養幼兒對音樂的理解,能正確的感受美和表現美;

      3.讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。

      4.使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

      5.感受歌曲詼諧幽默的特點,能聽著音樂游戲。

      活動準備:

      錄音機、磁帶、與幼兒相同數量的紅綢帶、手絹等。

      活動過程:

      1.讓幼兒看電視,關于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的`氣氛,加深對新年的印象。

      2.談話

      師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?

      幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現出來,然后大家跟著模仿。)

      3.老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?

      幼:好象看到貼對聯、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……

      4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動作)

      我們聽到了鑼鼓聲、喇叭聲,看到了家家戶戶都在貼對、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子,到外面去放鞭炮了。大人們在家切菜、和餡、搟餃子皮、包餃子。吃完餃子我們去看花燈,有“孫悟空”燈、“孔雀開屏”燈、“荷花”燈、“豬八戒”燈等等,我們又去看扭秧歌,我們也歡快地扭起來……

      5.放音樂

      讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。

      6.舞蹈《新年樂》

      為幼兒發放彩條、手絹,分配角色,安排對形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。

      活動延伸:

      可以把這個節目做為保留節目,元旦聯歡時表演。

      小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日。

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