大浪和小浪教案

    時間:2020-11-17 14:27:46 教案 我要投稿

    大浪和小浪教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的大浪和小浪教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大浪和小浪教案

      活動目標

      1、通過欣賞音樂《大浪與小浪》,初步感知樂曲的性質和三段體結構,辨別音樂的低潮和高潮。

      2、在感受音樂的過程中,能運用肢體動作和借助道具來表現樂曲的變化。

      3、培養幼兒對音樂的表現力及合作表演能力。

      活動準備

      音樂《大浪與小浪》CD,藍色綢緞若干,大海背景圖一張。

      活動過程

      (一)、教師展示大海背景圖,引出課題。

      提問:你們見過大海嗎?微風或狂風吹過時,大海是什么樣子?

      (二)、讓幼兒分三段欣賞音樂《大浪和小浪》,感受樂曲ABA三段體結構。

      啟發幼兒用語言表述自己對樂曲的初步感受;引導幼兒欣賞樂曲前段和后段音樂舒緩、優美的意境,感受中段的.高潮部分樂曲的變化。

      (三)、完整播放樂曲一遍,讓幼兒運用肢體動作表現樂曲中的大浪和小浪。

      (四)、出示藍綢,啟發幼兒兩人一組合作用藍綢表現海浪。

      (五)、發揮幼兒想象,引導幼兒嘗試集體合作表演大浪和小浪出現時的海面情景。

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