班主任開學(xué)第一課安全教育教案

    時間:2021-08-27 17:14:52 教案 我要投稿

    關(guān)于班主任開學(xué)第一課安全教育教案范文

      作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的關(guān)于班主任開學(xué)第一課安全教育教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于班主任開學(xué)第一課安全教育教案范文

      班主任開學(xué)第一課安全教育教案 篇1

      一、導(dǎo)入:

      涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

      在過去的一年里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。

      但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。

      二、認真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

      (一)校內(nèi)安全

      1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

      2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

      3、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

      4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

      5、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

      6、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

      7、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

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      1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

      2、在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

      3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

      4、注意交通安全

     。1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

     。2)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。

     。3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)定。

     。4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,做到快速通過。

      (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

     。6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。

      (7)不要嬉戲,打鬧,不要在車前車后亂跑。

     。8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

     。9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

      5、預(yù)防手足口病

      手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會下降。

      專家:15字方針預(yù)防“手足口”。撼O词帧⑶陂_窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。

      三、總結(jié):

      同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

      班主任開學(xué)第一課安全教育教案 篇2

      一、教學(xué)目標:

      1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

      2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的'人。

      3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

      4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

      二、教學(xué)過程:

     。ㄒ唬┱f說自己暑假中的見聞。

      師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家

      一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

      同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

     。ǘ┲v故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

      講故事《木匠的房子》!耙粋上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

      聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

      三、回顧上學(xué)期的成績。

      1、了解上學(xué)期成績。

      2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

      3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

      4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

      四、認識新朋友(新書)

      1、梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

      2、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

      五、數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

      1、課前:準備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

      2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

      3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準備。

      4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。

      5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

      六、全課小結(jié),提出希望。

      同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

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