幼兒園大班游戲教案《疊疊樂》

    時間:2021-04-03 18:54:00 教案 我要投稿

    幼兒園大班游戲教案《疊疊樂》

      作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的.調整。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班游戲教案《疊疊樂》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班游戲教案《疊疊樂》

      【活動目標】

      1、通過疊杯游戲,提高幼兒手的動作靈活協調;

      2、發展幼兒專注力,游戲中與同伴協作能力。

      3、通過小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表演。

      4、體驗合作創編游戲的樂趣。

      【活動準備】

      杯子若干、音樂。

      【活動過程】

      1、導入活動

      師:“今天,老師是來尋找超人寶貝的……”引入活動。

      2、熱身操

      幼兒在音樂伴奏與教師示范引導下,一起做熱身操。

      3、主題游戲:一起比一比

      游戲方式:

      告知小朋友,疊杯口向下為“蓋起來”反之為“打開”;

      每位小朋友將分得6只在身前“蓋起來”擺成一排;

      當聽到教師口令“打開”,小朋友以最快速度將6只疊杯呈杯口朝上擺放;

      當聽到教師口令“蓋起來”,小朋友則以最快速度將疊杯呈杯口朝下擺放。

      4、變化游戲:小金字塔

      游戲方式:

      探索金字塔的搭建過程,師:小朋友們,見過金字塔嗎?今天,我們來用這6只杯子,搭個小金字塔,看誰像超人一樣最厲害。

      小結:將6只疊杯依次向上搭起,第一排3只疊杯口向下擺放,第二排疊杯數量遞減依次向上搭起,依次類推。

      5、歡樂游戲:超人寶貝

      游戲方式:

      (1)將幼兒分成男女兩隊,進行打開杯子和蓋住杯子的比賽。

      (2)將幼兒分成男女兩隊,進行加蓋金字塔的比賽。

      (3)將幼兒分成男女兩隊,進行設置障礙的比賽。

      6、升華游戲:金字塔

      幼兒學會協作共同搭建金字塔。

      7、放松律動,自然結束。

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