《要下雨了》教案

    時(shí)間:2021-03-18 16:40:21 教案 我要投稿

    《要下雨了》教案

      本課課文內(nèi)容與插圖一一對(duì)應(yīng)。第一課時(shí)安排整體感知和識(shí)字。

    《要下雨了》教案

      如何讓枯燥的識(shí)字教學(xué)變得有趣味,是值得思考的問(wèn)題。于是,我從課文插圖入手,將識(shí)字教學(xué)與插圖有機(jī)地結(jié)合起來(lái),選擇了一種學(xué)生喜文樂(lè)學(xué)的教法:

      “為生字詞在圖中尋找相應(yīng)的位置”

      具體操作如下:

      一、在黑板上出示四張大幅插圖、相關(guān)的生字卡片:

      喊 割草 山坡 搬家 一陣 雷雨 嘩 潮濕

      二、動(dòng)腦子,想想這些生字卡片該貼在圖中的`什么位置最為合適。

      三、學(xué)生討論,操作貼畫。

      說(shuō)說(shuō)為什么貼在該位置。

      四、巧記字形。

      (這些生字與圖意幾乎都有聯(lián)系,對(duì)孩子識(shí)記字型有非常大的幫助。這些關(guān)聯(lián)通過(guò)孩子們的仔細(xì)觀察均易發(fā)覺。)

      例:

      “割草”的“割”:聯(lián)系到小兔手上拿的鐮刀。

      “山坡”的“坡”:聯(lián)系到圖上的土坡。

      “搬、悶、嘩、潮濕”均為形聲字。

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