幼兒園中班《江雪》教案

    時(shí)間:2021-03-16 14:07:07 教案 我要投稿

    幼兒園中班《江雪》教案

      教學(xué)目標(biāo):

    幼兒園中班《江雪》教案

      1、初步學(xué)會(huì)朗誦古詩(shī)《江雪》,理解古詩(shī)的意境。

      2、通過(guò)各種不同方法的學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。

      3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

      4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      三角形、圓形、長(zhǎng)條形各一個(gè),課件。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、開始部分組織教學(xué)

      二、基本部分

      1、猜拼圖出示一個(gè)三角形提問(wèn):“小朋友這是什么?”出示一個(gè)圓形提問(wèn):這是什么呢?

      老師把它們拼成一幅圖猜一猜象什么?(用三角形、圓形、長(zhǎng)條形拼成一個(gè)人在釣魚的圖片)老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎?

      2、老師有表情的`朗誦古詩(shī)《江雪》

      3、這首古詩(shī)還有一幅美麗的畫呢,我們一起來(lái)看。(出示多媒體)

      (1)你看見了什么?這幅畫上是什么季節(jié)?冬天會(huì)怎么樣?山上都是雪,小鳥怎樣了?(千山鳥飛絕)

      (2)路上也沒(méi)有行人,天氣寒冷人們?cè)鯓恿耍浚ㄈf(wàn)徑人蹤滅)

      (3)江面上有什么?船上有誰(shuí)呢?他穿著什么?帶著什么呢?(孤舟蓑笠翁)

      (4)他在干什么?(獨(dú)釣寒江雪)

      4、我們一起來(lái)看這首古詩(shī)(多媒體出示古詩(shī))

      (1)小朋友,請(qǐng)你找一找在這首古詩(shī)中你認(rèn)識(shí)哪個(gè)字寶寶?

      (2)幼兒跟老師朗誦古詩(shī)2—3遍。(不同的方法朗誦)

      (3)老師把這首古詩(shī)編成了一幅節(jié)奏圖:這是幾拍子的節(jié)奏?幼兒練習(xí)打二拍子的節(jié)奏。看節(jié)奏一邊拍手一邊朗誦古詩(shī)。

      (4)我們聽著音樂(lè)來(lái)唱一唱這首古詩(shī)。

      三、結(jié)束部分

      1、總結(jié):小朋友們今天學(xué)習(xí)了什么?

      2、把學(xué)會(huì)的古詩(shī)朗誦給爸爸、媽媽聽。

      活動(dòng)反思:

      本節(jié)課,準(zhǔn)備的開放性問(wèn)題較多,幼兒能開動(dòng)腦筋,大膽參與活動(dòng),連平日不愛張嘴說(shuō)話的小寶寶都參與了互動(dòng)。但是本節(jié)課內(nèi)容太多,在撕紙游戲環(huán)節(jié),寶寶們由于時(shí)間的問(wèn)題沒(méi)有盡興。

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