幼兒園中班《蜈蚣叔叔的襪子》教案

    時間:2021-02-02 18:39:54 教案 我要投稿

    幼兒園中班《蜈蚣叔叔的襪子》教案

      活動目標:

    幼兒園中班《蜈蚣叔叔的襪子》教案

      1.通過觀察和操作,了解排序具有一定的規律。

      2.了解故事中動物的特征,體驗故事內容的幽默與有趣。

      3.積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣。

      4.發展幼兒邏輯思維能力。

      活動準備:

      1.課件《蜈蚣叔叔的襪子》。

      2.每人一張小蜈蚣的操作圖。

      活動過程:

      一、談話導入

      出示圖片,認識小精靈嘟嘟。

      二、閱讀理解

      (一)大膽表達

      1.他們是誰?蚯蚓和蝸牛有腳嗎?蚯蚓他們少了什么?誰的腳最多?蜘蛛有幾只腳?一起來數以數。

      2.猜猜比蜘蛛腳還多的是誰?出示蜈蚣圖片引導幼兒兩只兩只數蜈蚣的腳。

      3.說說蜈蚣叔叔哪個地方帥?

      4.你從哪里看出蜈蚣叔叔生病了?

      5.為什么會“驚呆”?蜈蚣叔叔的.襪子是怎么曬的?

      (二)嘗試排序

      1.出示兩張蜈蚣叔叔的照片。

      第一張:蜈蚣叔叔選了哪兩張顏色的襪子來穿呀?接下去該穿什么顏色的襪子呢?(引導幼兒說一雙襪子)

      第二張:這次蜈蚣叔叔先穿什么?按照這個方法,后面有幾只腳我們大家一起來給蜈蚣叔叔穿吧。(集體穿)

      2.讓幼兒嘗試說說給蜈蚣叔叔穿出不同的規律。

      三、經驗遷移

      1.給小蜈蚣穿襪子。

      2.展示幼兒作品,說說小蜈蚣穿襪子的規律。

      3.我們的幼兒園,教師還有很多有規律的東西,讓我們到外面去找找吧。

      活動反思:

      在教學中以故事引入,利用幼兒愛聽、愛看的特點,用故事《蜈蚣叔叔的襪子》來吸引幼兒注意力,指導觀察,蜈蚣叔叔穿襪子排列的順序,從而掌握AB排列的規律,以蜈蚣叔叔的故事為主線貫穿于整節課的始終,從而層層深入。讓幼兒自己來做蜈蚣叔叔,充分調動幼兒的積極性,培養幼兒的想象力,進一步提高幼兒的探索精神,讓他們自己來找規律,靈活的運用ABC的規律進行游戲穿襪子,讓幼兒在玩中學。通過游戲加深鞏固,以“蜈蚣走走”讓幼兒運用ABC規律來排隊,進一步鞏固幼兒對ABC規律的認識。

    【幼兒園中班《蜈蚣叔叔的襪子》教案】相關文章:

    蜈蚣叔叔的襪子教案01-20

    中班數學:蜈蚣叔叔的襪子09-22

    中班數學教案蜈蚣叔叔的襪子教案04-18

    中班科學活動《蜈蚣叔叔的襪子》09-21

    中班數學公開課蜈蚣叔叔的襪子教案06-28

    幼兒園中班數學活動教案《蜈蚣叔叔的襪子》含反思10-28

    幼兒園中班數學優質課教案《蜈蚣叔叔的襪子》含反思08-27

    幼兒園中班數學繪本優質課《蜈蚣叔叔的襪子》 教案01-05

    幼兒園中班數學繪本優質課《蜈蚣叔叔的襪子》03-10

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      思思久久96热在精品国产高清 | 中文字幕在亚洲第一在线 | 亚洲国产AV网址 | 亚洲高潮痉挛中文字幕 | 日韩精品视频在线看 | 婷婷影音先锋色 |