《我在空中飛》教案范文
教學(xué)目的：
1．學(xué)習(xí)初步的.造型表現(xiàn)方法。
2．拓展兒童創(chuàng)造思維，培養(yǎng)他們的想像力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們從不同角度來(lái)表現(xiàn)在空中飛的情景。
3．培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：如何引導(dǎo)兒童多方面、多角度想像“我在空中飛” 的情景。
難點(diǎn)：運(yùn)用綜合材料綜合探索表現(xiàn)“空中飛”。
教學(xué)時(shí)間：第一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．教具：圖片、錄像帶、作畫(huà)以及手工用的材料、工具。
2．學(xué)具：繪畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒等。教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入新課
1．欣賞表現(xiàn)祖國(guó)各地美麗風(fēng)光的圖片或錄像，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育。
2．教師引導(dǎo)啟發(fā)：祖國(guó)這么美、這么大，你們肯定希望能到祖國(guó)各地欣賞美麗迷人的風(fēng)光。請(qǐng)大家閉著眼睛想像一下，如何才能實(shí)現(xiàn)愿望？
3．小組討論。
4．出示課題：我在空中飛。
三、講授新課
1．老師啟發(fā)學(xué)生大膽想像怎樣才能飛起來(lái)？
2．小組交流。
學(xué)生暢想：
如果我有一對(duì)翅膀，就可以了。
如果我變成氫氣球，就好了。
如果我變成神仙，或者能騰云駕霧的話，多好啊！
如果我……
3．歸納。
四、作業(yè)提示
大膽想像，富有創(chuàng)意。
五、學(xué)生作業(yè)，老師巡視輔導(dǎo)。
六、作品交流
l．優(yōu)秀作品展示。
2．師生評(píng)說(shuō)哪件作品的想像力最豐富，為什么？
七、課堂總結(jié)
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