幼兒園托班體育活動《去找小動物》教案

    時間:2021-01-16 12:45:35 教案 我要投稿

    幼兒園托班體育活動《去找小動物》教案

      活動目標

    幼兒園托班體育活動《去找小動物》教案

      1.練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。

      2.熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。

      3.懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

      活動準備

      1.懸掛小兔、小鴨、小貓圖片各一幅(小動物家),軟墊四塊。

      2.音樂—歡樂游戲

      活動過程

      一、帶領寶寶進行熱身活動。

      1.教師:寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了。

      2.寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。

      并說出:這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?

      寶寶隨意學一學他們走路。

      二、帶領寶寶玩游戲

      1.講解游戲規則

      教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的`是誰,就跑到小動物的家,找小動物,

      找到后說:“我找到xx了”并學兩聲xx叫,或學xx走路。

      2.幼兒游戲

      (1)教師說兒歌:愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。

      教師問:寶寶要去找哪個小動物啊?(小兔)

      教師:我們跑著去找小兔吧。

      (2)教師提示:寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!

      找到后,在小兔周圍學小兔跳。

      (3)教師變換兒歌內容:

      輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。

      (4)教師變換兒歌內容,帶領寶寶重復游戲。

      視幼兒身體狀況和情緒調整重復次數。

      三、播放優美的音樂,指導寶寶自由放松。

      教師帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。

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