托班音樂(lè)《誰(shuí)餓了》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-01-15 19:17:10 教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

托班音樂(lè)《誰(shuí)餓了》的教案設(shè)計(jì)

　　1、能參與游戲，感受與同伴一起游戲的快樂(lè)。2、初步學(xué)習(xí)用歌聲表現(xiàn)小狗吃食物的快樂(lè)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個(gè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引出課題，激發(fā)幼兒的興趣。

　　小狗們，今天天氣真好啊，我們到草地上去玩吧。走嘍。

　　二、感受樂(lè)曲。

　　教師和幼兒共同欣賞音樂(lè)做動(dòng)作。注意配合節(jié)奏。

　　三、感受歌曲內(nèi)容。

　　1、聽(tīng)完音樂(lè)后幼兒休息，聽(tīng)到幼兒的肚子叫引出歌曲內(nèi)容，并嘗試學(xué)“啊嗚，啊嗚”的節(jié)奏。

　　2、完整的欣賞歌曲內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒學(xué)念。

　　四、欣賞歌曲，并學(xué)唱歌曲。

　　1、請(qǐng)幼兒一人拿一根肉骨頭，欣賞歌曲。

　　2、合著音樂(lè)欣賞歌曲。

　　3、合著音樂(lè)學(xué)唱歌曲。

　　五、感受新編歌詞。

　　1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小貓喜歡吃的'食物是什么？并學(xué)唱小貓吃食物的歌。

　　2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小兔喜歡吃什么？到外面去找小兔喜歡吃的食物。

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