小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)會(huì)說(shuō)話的手教案

    時(shí)間:2021-07-10 10:15:37 教案 我要投稿

    蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)會(huì)說(shuō)話的手教案

      課時(shí):

    蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)會(huì)說(shuō)話的手教案

      一課時(shí)

      目標(biāo):

      1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)人物與動(dòng)物的手的結(jié)構(gòu)知識(shí)。

      2、學(xué)習(xí)黏土表現(xiàn)手的方法。

      3、學(xué)會(huì)用黏土表現(xiàn)英俊的手。

      4、感受用黏土表現(xiàn)英俊的手與畫(huà)面表現(xiàn)的不同美。

      重點(diǎn):學(xué)會(huì)用黏土表現(xiàn)英俊的'手。

      難點(diǎn):做出力量感強(qiáng),具有風(fēng)采的手。

      準(zhǔn)備:黏土(也可用泥工)、范作、墊板、

      過(guò)程:

      一、組織教學(xué)

      二、導(dǎo)入

      形體復(fù)雜、姿勢(shì)多變的手,為我們提供了自由想象的天地,看了這些奇妙橫生的圖例,難道你不想也來(lái)個(gè)創(chuàng)意?。

      三、欣賞、討論

      欣賞黏土作品:《我們?nèi)业氖帧贰ⅰ冬F(xiàn)代城市雕塑》、《爸爸和我的臭手丫》、《大象們的手》。

      討論:他們是用什么材料制成的?(具體舉例某個(gè)細(xì)節(jié))

      你最喜歡哪件作品?為什么?

      四、討論、示范

      泥片的做法?泥條的做法?如何搓?如何捏?如何壓?如何卷?(具體做一簡(jiǎn)單的形象,體現(xiàn)上述技法與制作)

      五、學(xué)生作業(yè)

      建議做一做不同性別、不同年齡的人的手。努力表現(xiàn)出手的結(jié)構(gòu)特征。也可制作動(dòng)物的手。

      六、巡回指導(dǎo)

      1、具體介紹黏土的特性和制作。

      2、具體指導(dǎo)部分學(xué)生的搓、捏、壓、卷等方法,結(jié)合使用著制作陶藝。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生制作的作品大膽、有趣味。

      七、小結(jié)

      展評(píng)作業(yè)。

      建議:

      作品放于教室展臺(tái),布置教室的一角。

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