《爸爸帶我去爬樹》語文教案

    時(shí)間:2021-07-05 20:36:34 教案 我要投稿

    《爸爸帶我去爬樹》語文教案

      教學(xué)目標(biāo):

    《爸爸帶我去爬樹》語文教案

      1、文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

      2、理解文章的深刻含義。

      教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)爸爸帶我去爬樹的深意。

      教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)對(duì)比手法的`運(yùn)用。

      教學(xué)過程:

      一.課堂導(dǎo)入。自然就引出爸爸帶我去爬樹這一話題。

      二.分組討論,賞析全文。

      導(dǎo)入時(shí)已經(jīng)談到了爸爸帶我去爬樹這一話題,

      1、提出第二個(gè)問題:爸爸為什么帶我去爬樹?。

      板書“回歸自然”,解決本文重點(diǎn)之后,

      2、提出第二個(gè)問題:文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢?

      讓學(xué)生從寫法角度入手賞析全文。通過討論可知文章運(yùn)用了對(duì)比寫法,即我與父親的對(duì)比和我爬樹前后的心理對(duì)比來突出主題——回歸自然。解決難點(diǎn),為后文作鋪墊。

      三、合作探究,理解主題

      文章通過“爬樹”來突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹”又不太可能。引導(dǎo)學(xué)生思考:應(yīng)該怎樣回歸自然?有沒有回歸自然的親身經(jīng)歷和喜悅感受與我們共同分享?順勢我提出第三個(gè)問題:為什么要“回歸自然”?學(xué)生分組討論后得出“回歸自然”因?yàn)闊釔圩匀唬覀儜?yīng)保護(hù)自然,有基本的公德和環(huán)保意識(shí)。這時(shí)我板書“熱愛自然”、“保護(hù)自然”。

      四、課堂練習(xí)

      訓(xùn)練學(xué)生把城市人“回歸自然”的設(shè)想用文字的形式記錄下來。或把親身經(jīng)歷和感受記錄下來。

      五、課堂小結(jié)

      大自然給我們美的享受和陶冶,我們?cè)诨貧w自然的同時(shí),應(yīng)積極主動(dòng)的熱愛自然和保護(hù)自然讓我們?yōu)楸Wo(hù)美好、健康的大自然去共同努力吧!

      六、作業(yè):寫一篇作文,題目是《爸爸帶我去___》。

      板書設(shè)計(jì):

      爸爸帶我去爬

      回歸自然 熱愛自然 保護(hù)自然

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