口語(yǔ)交際《買書(shū)》教案
一、由圖入手，喚起生活的回憶
（1）看圖引導(dǎo)學(xué)生回憶生活重自己親身體驗(yàn)過(guò)的一次成功。
（2）自由說(shuō)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與交流的愿望。
二、自讀對(duì)話，明確要點(diǎn)
1．自由說(shuō)對(duì)話，然后展開(kāi)討論。
2．買書(shū)的'過(guò)程中，在與人交流時(shí)要注意什么？
3．討論歸納：說(shuō)話時(shí)態(tài)度要溫和；由禮貌，可用上禮貌用語(yǔ)；根據(jù)對(duì)方的年齡、性別來(lái)考慮怎樣恰當(dāng)?shù)胤Q呼對(duì)方；想好了再說(shuō)，語(yǔ)言不羅嗦。
三、根據(jù)對(duì)話演一演
1．同坐分角色演一演買書(shū)的過(guò)程，這一環(huán)節(jié)人人參與。
2．推薦上臺(tái)表演。
3．生生互評(píng)。
四、針對(duì)實(shí)際問(wèn)題演一演
1．引導(dǎo)討論：在實(shí)際購(gòu)買商品的過(guò)程中，遇到過(guò)哪些問(wèn)題？
2．建議學(xué)生選擇一個(gè)感興趣的問(wèn)題，在小組合作中演一演。師巡視指導(dǎo)。
3．請(qǐng)一、二、三組上臺(tái)演。
五、課外拓展：
開(kāi)展“小賣部”活動(dòng)。
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