《在學(xué)校的一天》的教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-04 10:52:49 教案 我要投稿

    《在學(xué)校的一天》的教案設(shè)計(jì)

      一年級(jí)教科版品德與生活上冊《在學(xué)校的一天》教案

    《在學(xué)校的一天》的教案設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo)

      1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生能積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

      2、注意游戲安全,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處。

      3、經(jīng)歷與他人合作交流比一比的.方法,并嘗試解釋自己的思考的過程。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      學(xué)生能積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

      教學(xué)過程

      一、創(chuàng)設(shè)情境,感悟規(guī)范。

      進(jìn)教室

      老師:(老師搖鈴,請幾位同學(xué)表演進(jìn)教室。)平時(shí),你們是怎么進(jìn)教室的?

      學(xué)生:(交流匯報(bào))。

      老師:上課鈴一響,我們應(yīng)該快步走進(jìn)教室,不擁擠,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,精神飽滿,心情愉快地等老師來上課。

      二、注意游戲安全。

      1、討論:下課后,哪些危險(xiǎn)的事不可以做?

      2、老師:下課了,我們應(yīng)該注意些什么?

      3、聽《要守秩序》的故事。

      4、比賽內(nèi)容的確立

      (1)你們在家喜歡做什么?為什么喜歡這項(xiàng)活動(dòng)?

      (2)小組討論,交流匯報(bào)。

      三、指導(dǎo)上下樓梯。

      1、老師:上下樓,我們應(yīng)該注意些什么?

      2、教師組織學(xué)生上下樓,強(qiáng)調(diào)要求。

      四、活動(dòng)總結(jié)。

      同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,說說學(xué)到了什么。

      老師:下課了,你最喜歡做什么?

      學(xué)生:跳繩,踢毽子,跳皮筋。

      老師:你們在哪里玩呢?

      學(xué)生:操場。

      老師:要提醒大家,在玩的時(shí)候一定要注意安全!危險(xiǎn)的游戲不能做,比如:不能互相追逐打鬧,不能攀高,大家記住了嗎?

      五、放學(xué)之后。

      老師:一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,要放學(xué)了,誰來說一說,放了學(xué)我們應(yīng)該怎么做?

      學(xué)生:馬上回家,不在外面玩。

      老師:說得對(duì)極了!就像小朋友們剛才說的,我們放學(xué)后要及時(shí)回家,不要在外面玩耍,不讓家里人為我們擔(dān)心。

      老師:回到家里,你都會(huì)在家里面做些什么呢?誰想告訴老師?

      學(xué)生:我把自己學(xué)的東西告訴媽媽。

      老師:大家真是愛學(xué)習(xí)又懂事的好孩子!

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