《轱轆轆》的教案

    時(shí)間:2021-07-03 10:48:49 教案 我要投稿

    《轱轆轆》的教案

      小班綜合活動(dòng):轱轆轆

    《轱轆轆》的教案

      目的:

      1)學(xué)習(xí)側(cè)身滾動(dòng)的動(dòng)作,發(fā)展孩子身體的協(xié)調(diào)性

      2)體驗(yàn)滾動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

      3)了解西瓜的一些特征

      準(zhǔn)備:大西瓜一個(gè)

      過(guò)程:

      一、引起學(xué)習(xí)的興趣

      1) 出示西瓜,請(qǐng)幼兒觀察,說(shuō)出西瓜的'顏色、形狀、大小等

      2) 聽,西瓜寶寶在講話,引出兒歌:“我是一個(gè)大西瓜,綠綠的衣裳真漂亮,圓溜溜呀胖呼呼,走起路來(lái)轱轆轆。”

      3) 幼兒跟念兒歌,邊念邊滾動(dòng)西瓜

      二、學(xué)習(xí)側(cè)身滾動(dòng)

      1) 兒歌里說(shuō)大西瓜走起路來(lái)怎么樣的?請(qǐng)一個(gè)幼兒學(xué)一學(xué)西瓜走路的樣子

      2) 教師和幼兒一起念兒歌,邊念邊做動(dòng)作,念到“走起路來(lái)轱轆轆”時(shí),我們一起滾動(dòng)

      3) 幼兒練習(xí)側(cè)身滾動(dòng),教師觀察幼兒的動(dòng)作

      4) 西瓜寶寶說(shuō),你們剛才滾動(dòng)的樣子不是很像它走路,請(qǐng)一個(gè)滾得好的幼兒示范(或教師自己示范)

      5) 按要求幼兒練習(xí)側(cè)身滾動(dòng),

      6) 請(qǐng)滾動(dòng)動(dòng)作不是很好的幼兒再滾一次,提醒幼兒雙手抱臂,

      7) 大家一起滾一次,注意動(dòng)作準(zhǔn)確。

      三、品嘗西瓜

      1) 你們今天學(xué)本領(lǐng)學(xué)得很好,老師請(qǐng)你們吃西瓜,好嗎?

      2) 請(qǐng)幼兒洗手,教師洗西瓜,洗手準(zhǔn)備切西瓜

      3) 切開西瓜,請(qǐng)幼兒觀察,紅紅的是什么?(瓜瓤)綠綠的是什么?(瓜皮)黑黑的是什么?(瓜子)

      4) 幼兒吃西瓜,瓜皮扔到垃圾桶。

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