電池不能隨便玩的教案

    時間:2021-07-02 16:05:57 教案 我要投稿

    電池不能隨便玩的教案

      教學思考:

    電池不能隨便玩的教案

      生活中的許多用品都需要用到電池,如各種遙控器、門鈴、手電筒、玩具、手機等。玩具與孩子關系最密切,有時候玩具遙控車不會動了,孩子還會把電池拿出來左看看右看看,拿著電池在地上推滾,或是放在嘴巴里咬。而這些行為都有可能讓孩子們處于一種危險的狀態,所以,我們就此組織相關的活動幫助沙子們正確地認識電池。

      活動目的:

      1.通過擺弄、拆卸電動玩具,讓幼兒對電池有初步的了解。

      2.激發幼兒參與活動的興趣,并樂意用短句進行表達。

      活動灌餐:

      每個幼兒一個電動玩具,內有電池;另備電池若干;講解廢舊電池危害自光碟。

      活動過程:

      1.尋找會動的玩具

      導入教學主題,幼兒自由玩帶來的電動玩具。

      2.找電動玩具能動的原因

      教師:為什么電動玩具會動?(幼兒自由回答)’

      教師:找找看電動玩具里的電池在哪里?

      3.了解干電池基本特征

      (1)出示實物,請幼兒觀察它的.外觀。

      教師:我們一起看看電池是什么樣的?

      (2)電池有正負極之分,凸起的地方是正極(+),平面的地方是負極(一)。

      (3)電池產品可分一次干電池(普通干電池)、二次干電池(可充電電池,主要用于移動電話、計算器)、鉛酸蓄電池(主要用于汽車)三大類。我們最常用的是普通干電池。

      (4)電池有3號、5號、7號等不同型號。不同的生活用品也不一樣。

      4.干電池的作用

      教師:電池有什么作用?(幼兒自由回答。)

      5.于電池的危害

      (1)播放廢舊電池給我們造成的危害的光碟片段。

      教師:電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞池不能隨地丟棄,要放進專用的廢舊電池回收箱里

      (2)講述幼兒因為電池而受傷的新聞。

      一個叫浩浩的小朋友晚上回家后,一個勁地嚷“耳朵疼”,家人詢問后才得知,下午在幼兒園,浩浩將一個紐扣電池塞進了左耳朵里。于是,家人連夜將浩浩送進了醫院。根據給浩浩動手術的吳醫生介紹,直到第二天上午,浩浩耳中的小電池才取出。取出來的電池直徑有7毫米,當時藏在距外耳道口2厘米的骨部與軟骨部相接處,是外耳道狹窄的地方。電池雖已順利取出,但浩浩耳朵有點充血,需要消炎處理。

      教師:電池里面是有毒的化學物質,對人體健康和生態環境危害很大,小朋友們千萬不能把電池放進嘴巴,也不能像浩浩那樣放到身體的某個器官里。

      6.正確使用干電池

      教師:小朋友們知道怎么安裝電池嗎?(幼兒嘗試安裝電池。)

      教師總結:先檢查電器和電池接觸面是否清潔,必要時用于布擦凈,再按電正確極性裝入。不要將新舊電池混用,同一種型號但不同種類的電池也不能混用。

      活動延伸:

      1.在科學區提供“我會玩電池寶寶”的游戲材料,讓幼兒操作。

      2.發放“變廢為寶好辦法”記錄表,家長與幼兒共同完成。

      活動動評析:

      幼兒對周邊的事物具有強烈的好奇心,他們年齡小,缺乏生活經驗,喜歡通過手口等去觸摸和感知。通過游戲、實物操作和觀看光碟等活動讓幼兒了解電池的作用和危害,學習正確使用電池的方法。

      活動建議;

      1請家長在家引導幼兒正確使用電池。

      2此活動適合大班孩子以小組形式進行。

      安全兒歌:

      電池,個頭小,作用大。

      電筒,遙控器,電玩具,

      沒它,動不了,響不了。

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