《耳朵上的綠星星》教案

    時(shí)間:2021-07-02 11:50:45 教案 我要投稿

    《耳朵上的綠星星》教案

      一.活動(dòng)目標(biāo)

    《耳朵上的綠星星》教案

      1、理解故事內(nèi)容,懂的同伴之間要互相關(guān)心,互相幫助。

      2、知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備

      故事課件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花頭飾若干。

      三.活動(dòng)過(guò)程

      1、設(shè)疑激趣,引出故事。

      老師給小朋友請(qǐng)來(lái)了一位小客人,你們猜猜它是誰(shuí)?教師操作課件。用猜謎語(yǔ)引出故事的主人公--小松鼠。今天晚上,森林里要舉行一個(gè)音樂(lè)會(huì),小松鼠要到臺(tái)上去表演唱歌,請(qǐng)小朋友趕快幫它想想辦法:小松鼠怎樣打扮才能顯得很漂亮呢?幼兒說(shuō)出各種打扮的方法。

      2、觀看課件,完整欣賞故事

      3、結(jié)合課件,分段講述故事,邊講邊議,初步理解故事內(nèi)容。

      (1)講述第一段故事后提問(wèn):

      ①小松鼠來(lái)到花園里看到綠綠的什么,它想用小草做什么?小松鼠又看到一朵紅紅的什么,它是怎么做的?小草、玫瑰花是怎樣說(shuō)的?

      ②這件事被誰(shuí)看到了?螢火蟲(chóng)看到后又是怎么說(shuō)的?

      (2)講述第二段故事后提問(wèn):

      ①當(dāng)小松鼠輕盈地跳上舞臺(tái)時(shí),為什么所有的觀眾都驚呆了?

      ②小松鼠耳朵上的綠星是從哪兒來(lái)的'呢?

      4、討論分析,理解小松鼠耳朵上“綠星”的秘密,懂得好朋友之間要互相關(guān)心,互相幫助。

      提出問(wèn)題:

      (1)故事的名字叫什么?小松鼠耳朵上的綠星到底是什么?

      (2)你喜歡這只善良的小松鼠嗎?為什么?

      (3)假如小松鼠戴上了小草編的帽子,用玫瑰花涂紅嘴唇,你還喜歡它嗎?為什么?

      (4)小朋友在生活中應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹(shù)木?

      5、模仿表演:老師扮作小松鼠,幼兒扮作螢火蟲(chóng),小草和玫瑰花。一起表演故事情節(jié)。

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