小班下學期《罐子里的歌聲》科學教案

    時間:2021-07-02 13:57:28 教案 我要投稿

    小班下學期《罐子里的歌聲》科學教案

      活動目標

    小班下學期《罐子里的歌聲》科學教案

      1.知道不同的物品裝在罐子里搖晃時會發出不同的聲音。

      2.能夠辨別聲音的不同及大小,對聲音產生探究的欲望。

      活動準備

      1、幼兒操作材料(小石子、大米、玉米粒分類盛放,勺子、廢舊八寶粥空罐子每人一個);

      2、裝有沙子、扣子的罐子各一個、透明空杯2個;

      3、分別裝有小石子、大米、玉米粒的罐子各一個;

      4、歌曲《數鴨子》。

      活動過程

      1.會唱歌的小罐子

      (1)猜想罐子里的秘密

      教師逐一出示兩個分別裝有沙子和扣子的罐子。

      “小罐子為什么能發出聲音呢?”

      “它們發出的聲音一樣嗎?哪個聲音比較大,哪個聲音比較小?”

      “大家猜一猜,這兩個小罐子里面會裝著什么東西?”

      (2)揭曉答案

      教師逐一將罐子里的物品倒在透明杯里,供幼兒驗證自己的猜測結果,感受不同物品在罐子里搖晃會發出不同的`聲音。

      2.罐子里的歌聲

      (1)罐子里的歌聲

      教師提出探究任務:試一試哪種材料放在罐子里發出的聲音最大?講清楚操作要求。幼兒進行自主探究操作。

      (2)制作響罐

      幼兒選擇一種材料裝進罐子里,蓋上蓋子做好響罐。

      (3)我的發現

      幼兒說出自己在探究中的發現。

      3.我和響罐一起唱

      (1)我的響罐:教師引導幼兒根據自己罐子里的東西,分組站好。

      (2)我和響罐一起唱:用響罐做樂器一同演唱《數鴨子》,隨音樂退場。

      活動延伸

      探索同樣的物體,放入不同材質的容器內,發出的聲音是否相同。

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