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《尼爾斯騎鵝旅行記》導讀教案
一、導課
今天老師給大家帶來了兩則名言……這是蘇聯偉大文學家高爾基說的，我國偉大的文學家臧克家說，一起讀——那么如何讀一本好書呢？今天我們就來一起探討。
二、讀封面
我們拿到一本好書后首先要看封面，現在請大家拿起《尼爾斯騎鵝旅行記》，仔細看封面，從封面上你能獲得哪些信息？
1。畫面
圖上畫的是一個小男孩的騎著鵝在天空中飛。
2。文字
題目、作者、改編。
3。 你第一次看到這本書的封面的時候有哪些問題要問？
三、讀前言
看完了封面，我們再來看前言，前言部分沒有拼音，可能讀起來有點難度，大家試著讀一讀，看能不能讀懂。
前言共四個自然段，前三個自然段介紹了作者，第四然自然段講的是這本書的主要內容。老師這里也有作者的資料，請看。
下面我們來看故事的主要內容：
這本書主要人物是尼爾斯，尼爾斯他的爸爸、媽媽、老師、同學、親戚、鄰居等等，也就是不喜歡任何人，也不喜歡任何動物植物，他喜歡三件事吃飯、睡覺、調皮搗蛋，他怎么地調皮搗蛋呢？我們來聽聽奶牛玫瑰說的話：他曾扯過他家公雞的雞冠，揪過他家貓咪的尾巴，除此之外，他為了好玩竟然吊在奶牛的犄角上跳舞，為了解氣，他用木頭鞋揍一只叫小星星的奶�！鲞^的壞事多不多？難道不會受到懲罰嗎？大家瞧，他真的受到了懲罰……原本的他跟我們差不多小，被小精靈變成了拇指大小，
四、讀目錄
目錄能幫助我們很快地了解書理得故事，請大家讀一讀數一數，書里講了多少個故事？
同學們這本書里面有很多有趣的插圖，你看看這幅插圖，對照一下目錄猜猜這幅圖講的是哪個故事？
五、讀正文
（一）眼腦機能訓練
同學們，讀書需要靜心和專心，下面我們來進行專注力的訓練。
請大家不要眨眼睛，看看圓有什么變化？
下面我們來做視野運動操，頭不動，眼珠轉的速度盡量快，幅度盡量大。好開始。
請從內到外觀察正方形，第一次看最里面的正方形，第二次看第二個正方形，依次看完，再從外看到內，注意眼睛要把正方形全部裝下。
（二）略讀
請同學們默讀書的地71到76頁，注意用到剛才的訓練方法，眼球盡量地轉動，讀完一頁或者一個自然段后，把全頁或者這一自然段全部掃描一遍，想想講了什么意思。請看要求：
1。 讀完后在活頁上寫上用的時間。
2。讀完后合上書，做檢測題。
（三）細讀
剛才我們對這章的大概內容了解了，你們成績不錯。我們還可以把自己最喜歡的地方畫下來，反復地讀讀，摘抄下來喜歡的詞句。
六、總結
同學們，今天我們知道了怎樣讀一本書，先讀封面，再讀前言，再讀目錄，讀正文。我們還學習了怎樣讀正文，讀正文的時候我們可以先粗讀了解故事的大意，接下來再找出喜歡的部分做批畫，做摘抄。
尼爾斯在旅行的過程中經歷哪些事？最后是回到家鄉了還是繼續旅行？他是恢復了原來的身高呢還是依舊那么袖珍？一切精彩盡在書中。請同學們下課后用今天學到的讀書方法繼續閱讀這本書。
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