大班綜合活動民族服飾教案

    時間:2021-06-29 11:35:09 教案 我要投稿

    大班綜合活動民族服飾教案

      活動目標

    大班綜合活動民族服飾教案

      1、引發幼兒尊重、熱愛少數民族同胞的情感。

      2、使幼兒了解幾個主要民族的服飾,知道每個民族都有自己代表性的服飾。

      活動準備

      1、藏族、蒙族、維族、朝鮮族服飾各三套

      2、電腦圖片幻燈片

      3、彩條、棉花、皺紋紙若干、膠水

      4、民族娃娃服飾圖范例,

      活動過程

      1、談話導入(復習有關少數民族的知識)

      ①、小朋友,我們國家是一個多民族的國家,你們知道我們國家有多少個民族嗎?(56)那,你們都知道哪幾個民族?

      ②、每個民族都有他們自己的代表性服飾,現在我請小朋友來說一下你知道哪個民族的服飾?

      2、今天我和小朋友一起來認識一下幾個民族的服飾(出示電腦圖片幻燈片)

      首先,我們來認識一下藏族服飾。(藏族服飾的主要服裝款式就是藏袍,藏袍在藏語里又叫初巴。藏裝的基本特點是上身穿綢或布長袖短褂,女衫的袖子要比其他衣袖長40公分左右。跳舞時放下袖子,袖子在空中翩翩起舞,非常優美。外加肥寬長袍,男子下穿褲子,女子下穿裙子,外系一條五彩圍裙,幫典一一即圍裙,是藏族特有的裝束,是已婚婦女必備的裝飾品、裝飾品、幫典顏色相組合,或艷麗強烈,或素雅嫻靜。女子的頭上一般都戴由多種顏色的絲線組成的扎秀。

      接下來我們再來認識一下蒙古族服飾――他的主要特點是身穿長袍,斜衣襟,頭上扎著頭巾或者戴著皮帽子,腰間束腰帶,腳穿皮靴。

      最后我們來認識一下維吾爾族服飾――男子穿斜領無扣的`長袍,腰系長方巾。女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心,小姑娘多梳幾十條小辮子。

      3、剛才我們認識了三個民族的服飾,現在有一個民族服飾展示會正在進行,那里正好展示了我們剛才認識的這幾個民族的服飾,小朋友想不想去看一看。現在請小朋友排隊跟我去參觀一下。(組織幼兒復習剛才學習幾個主要的民族服飾)

      ①、小朋友你們看,這是藏族服飾區.(說一說主要特點)

      ②、這是蒙古族的服飾

      ③、這是維吾爾族的服飾

      4、剛才小朋友看了這三個民族的服飾,你都記住它們的樣子了嗎?你能分清哪些衣服是搭配穿在一起的嗎?我這里正好有一些民族衣服弄混了,那我現在找幾個小朋友來試一試,看你能不能穿對?

      小朋友,他們穿的對不對?我們一起來看一看。(穿完先讓幼兒說一下對錯,老師再評價。)

      5、民族服裝裝飾大賽

      (出示沒有顏色的民族娃娃)小朋友,你們看我拿的這個圖片好不好看,怎么樣才能讓它變好看?現在有一個民族服裝裝飾大賽幼兒組,邀請小朋友來裝飾民族服裝,小朋友想不想參加?

      (教師講解民族服裝的設計方法)

      這里老師先設計了幾套服裝,小朋友一起來看看老師是用什么方法設計的,分圖講解設計方法。

      6、組織幼兒分組設計服裝(按民族)

      7、教師講評(色彩、制作手法)并請設計好的幼兒把衣服分民族展示。

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