我為你驕傲最新版的教案設(shè)計

    時間:2021-06-26 15:15:26 教案 我要投稿

    我為你驕傲最新版的教案設(shè)計

      課前準(zhǔn)備

    我為你驕傲最新版的教案設(shè)計

      1.生字卡片。

      2.媒體課件。(詞語、句子、練習(xí)題)

      第 一 課 時

      讀題激趣,導(dǎo)入新課

      1.議論對驕傲的詞義理解。

      2.讀課題,議一議驕傲在課題中的意思。

      3.圍繞課題提問,激發(fā)閱讀課文興趣。

      讀通課文,感知內(nèi)容

      1.自讀課文,認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)畫新詞。

      2.同桌對讀,讀通每個句子,說說新詞的意思,互相評價、糾正。

      3.反饋朗讀中覺得難讀的'字、詞、句,集體練讀。

      4.指名或分組逐段朗讀課文,在讀中鞏固識字。

      5.整體感知課文。同桌互助完成口頭填空練習(xí):

      a.________為_________驕傲。b.________為__________而__________。

      鞏固字詞認(rèn)讀,生字書寫練習(xí)

      1.抽認(rèn)生字。(帶拼音卡片)

      2.用競賽的形式分組認(rèn)讀不帶拼音的生字,并練習(xí)擴詞。

      3.認(rèn)讀我會寫的字詞,提出書寫疑難問題。

      4.觀察老師板書示范字。

      5.練寫字詞。(老師隨機指導(dǎo)并展示出色的作業(yè))

      6.完成讀讀抄抄作業(yè)。

      第 二 課 時

      聽寫詞語,自主評改

      1.集體聽寫詞語,指名上黑板書寫。

      光滑 玻璃 破碎 繼續(xù) 報紙 伙伴 輕松 驕傲

      2.對照課文,自查、自評并訂正錯誤。

      3.同桌互評互幫,全對者由同學(xué)畫。

      據(jù)詞復(fù)述,進行說讀訓(xùn)練

      出示三組詞語(a.光滑、玻璃、破碎;b.往常、不自在、攢錢、道歉;c.天黑、悄悄地、信箱、輕松),讓學(xué)生根據(jù)詞語聯(lián)想課文內(nèi)容,分別講述故事中的一個情節(jié)。

      自選一組詞語準(zhǔn)備。

      指名講述,引導(dǎo)聽評。(評議標(biāo)準(zhǔn):用詞準(zhǔn)確,說得明白)

      根據(jù)學(xué)生復(fù)述、評議,出示重點句子品讀。如:

      我們聽到玻璃破碎逃走了。

      我還是和往常不自在。

      我決定把送報紙修理窗戶。

      我把錢向她道歉。

      一直信箱里。

      深入品讀,體驗情感

      1.研讀我心里頓時輕松。

      a.說說整句話的意思。

      b.去掉頓時說句意,理解頓時的表達(dá)意思。

      c.把這個句子放回課文段落中朗讀,說說自己的體會。

      2.再讀課文,深入感悟我為你驕傲的原因。

      a.討論:老奶奶為什么為我而驕傲呢?

      b.交流反饋。(尊重學(xué)生個性體驗)

      說說感受,積累語言

      1.小組交流。

      a.自己有沒有遇到過相似的事。

      b.課文中讓你感興趣的句段。

      2.選代表在班上交流。

      3.書寫練習(xí),鞏固運用。

      a.抄寫課文中你喜歡積累的詞句。

      b.用上讀讀抄抄中的詞語寫一兩句話。

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