六年級數學分數乘加、乘減混合運算教案

    時間:2021-06-22 14:17:37 教案 我要投稿

    六年級數學分數乘加、乘減混合運算教案

      教學內容:課本第9頁例4,練習三1~5題。

    六年級數學分數乘加、乘減混合運算教案

      教學目的:使學生掌握分數加、減、乘混合在一起的算法。提高計算的熟練程度。

      教學過程:

      一、復習。

      1.分數乘以整數的意義?

      2.一個數乘以分數的意義?

      3.分數乘法的計算法則及其計算方法。

      5.計算。

      5×6+7×315×(34-29)

      二、新授。

      問:最后兩題的運算順序怎樣。

      (第一題先算乘法,再算加法;第二題先算括號,再算乘法)

      說明:如果我們將那兩道題的整數改為分數,它們的運算順序也是不變的`。按照同樣的方法算一算下面的題目。

      出示例6。

      問:這兩道題的運算順序是怎樣的?(學生回答后獨立完成。讓兩名學生到黑板上做。)

      板書:

      三、鞏固練習。

      1.課本12頁做一做。

      2.練習三1~5題。

      板書設計

      分數乘加、乘減混合運算

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