《我愛老師》教案

    時間:2021-06-22 12:49:21 教案 我要投稿

    《我愛老師》教案

      一、教育目標(biāo):

    《我愛老師》教案

      通過游戲、談話熟悉老師,增進(jìn)對老師的信任感和安全感。

      二、活動準(zhǔn)備:

      一些教師關(guān)心孩子的.情景錄像。(如:安慰孩子,帶孩子活動) 班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。 歌曲《我的幼兒園》

      三、活動過程:

      (一)看錄像。(老師的單人錄像)

      T:你們看到誰?(×老師)她們是哪個班的老師?有幾位老師?

      T:老師在干什么?

      T:你們喜歡不喜歡這些老師?為什么?

      (二)引導(dǎo)幼兒說:老師還幫小朋友做了哪些事?

      T:老師還幫小朋友做了什么事情呢? 如果你不高興的時候可以告訴老師,老師會幫助你的。

      (三)操作活動“送給老師的禮物” 在音樂伴奏下請幼兒為自己喜愛的老師做禮物。

      四、親子活動:

      家長根據(jù)老師的外貌特征,平時行為等進(jìn)行描述,讓孩子猜一猜是哪位老師,幫助孩子進(jìn)一步了解自己班上的老師。

      五、活動評價:

      通過提問讓幼兒了解班上的老師,增進(jìn)對老師的信任感和安全感。 你們班上有哪些老師? 你喜歡她們嗎? 老師幫小朋友做了哪些事情?

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