幼兒園春天主題的教案設(shè)計

    時間:2021-06-19 12:59:49 教案 我要投稿

    幼兒園春天主題的教案設(shè)計

      活動目標(biāo):

    幼兒園春天主題的教案設(shè)計

      1 能用鮮艷明亮的顏色及各種造型表現(xiàn)春天的景物特征,表達(dá)對春天的感受

      2 能選擇各種材料,大膽想象表現(xiàn),體驗創(chuàng)作的樂趣。

      3 嘗試相互商量,共同作畫。

      重難點提示:幼兒學(xué)會合作、分工,能進(jìn)行整體布局。

      活動方法:情景激勵法、合作創(chuàng)造法

      活動準(zhǔn)備:

      1 豐富印象和感性認(rèn)識,參加一系列的春季活動,感受春天的到來。

      2 材料:水彩筆、水粉筆、顏料、皺紋紙、卡紙、樹枝、蠟筆、剪刀、膠水、抹布等。

      活動過程:

      1 幼兒坐在線上,與教師討論踏青的所見所聞。

      2 教師小結(jié):原來春天這么美,是因為溫暖的陽光,藍(lán)藍(lán)的天,嫩綠樹葉,美麗的花,還有從冬眠中蘇醒的可愛的小動物,小朋友在春天里能快樂地玩耍。還因為春天有很多鮮艷、明亮的顏色。

      3 請小朋友想一想,怎樣把春天留在我們教室里,留在我們畫紙上。

      4 幼兒自由組成三組,教師引導(dǎo)幼兒討論商量可以畫春天的什么?怎樣分工?用什么顏色,什么材料, 做春天的什么?激勵幼兒比一比,哪組小朋友合作做出最美的春天

      5 教師指導(dǎo)幼兒做畫:

      1 制作中提示幼兒選擇多種材料,用明亮鮮艷的顏色著畫。

      2 要求幼兒想好后再取工具材料,注意保持桌面清潔,用具用后放回原處,不亂放。

      3 聽信號后,小朋友分組收拾用具幼兒園春天主題教案10篇幼兒園春天主題教案10篇。

      6 展示幼兒作品,總結(jié)談話:

      1 展示幼兒作品,帶領(lǐng)幼兒觀看每組作品,請每組幼兒介紹畫或制作出春天的什么景象?并給自己組的畫取名。

      2 教師對幼兒所用的顏色、所畫的形態(tài)和所選的材料進(jìn)行評價,幫助幼兒積累繪畫的經(jīng)驗。

      2幼兒園春天主題教案—美麗的`春天

      我的好媽媽(歌曲)

      我的好媽媽,下班回到家,

      勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下,

      媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親您吧,

      讓我親親您吧,我的好媽媽。

      春天(歌曲)

      春天天氣真正好,地上長出小青草,

      樹上小鳥喳喳叫,花兒開得多么好

      小魚游游(歌曲)

      小魚兒游來了,搖搖尾巴游來了,游來了。

      小青蛙(歌曲)

      一只小青蛙呱呱呱呱呱,害蟲飛來了,一口吃掉它。

      媽媽節(jié)(兒歌)

      我有一支紅蠟筆,畫朵紅花真美麗,

      “三八”媽媽來過節(jié),我把紅花送給你。

      春天到(兒歌)

      春天到,春天到,花兒開,鳥兒叫,

      蝴蝶飛,花草搖,春天春天真正好。

      花兒好看我不摘(兒歌)

      公園里,花兒開,紅的紅,白的白,

      花兒好看我不摘,大家都說我真乖。

      金鉤鉤(兒歌)

      金鉤鉤,銀鉤鉤,

      手指頭,勾一勾。

      我們都是好朋友。

      春天來啦(兒歌)

      春天來啦,花兒開啦,

      小草綠啦,我們春游啦。

      教育目標(biāo):

      1.感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美。

      2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,是幼兒愿意參加體育活動。

      3.愛護(hù)花草樹木,不亂摘、亂踏。

      4.激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣,培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的態(tài)度與欲望。

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.知道春天來了,花兒開放了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,蠶豆長高并結(jié)豆莢了,天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。

      2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣,通過談話、朗誦等活動,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

      3.復(fù)習(xí)鞏固1、2,認(rèn)識3幼兒園春天主題教案10篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

      4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不,會聽前奏,整齊地開始唱

      并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。

      5.學(xué)習(xí)撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥,自己做出簡單的物體,練習(xí)大片涂色。

      6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。

      7.聽別人說話時,知道眼睛看著別人;學(xué)會正確使用禮貌用語。

      8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學(xué)習(xí)縱跳摸高,跳時身體保持平衡。

      習(xí)內(nèi)容:

      語言:

      欣賞故事《三只蝴蝶》 談話《春天的電話》

      兒歌《春天到》 兒歌《春天來啦》

      兒歌《金鉤鉤》 兒歌《花兒好看我不摘 》

      音樂:

      歌曲《春天 》 《小魚游游》 《青蛙》

      律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地 》 《蜜蜂做工》

      數(shù)學(xué):

      《 復(fù)習(xí)1、2 》 《認(rèn)識數(shù)字3 》 游戲《排套盒》” 游戲《配對》

      美術(shù):

      粘貼《柳條》 手指點畫《小蝌蚪》 涂色《美麗的花》

      手印畫《小魚游游―添畫泡泡》 印章畫《蔬菜印畫 》 手工《做沙錘》

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