兩只小獅子的教案

    時間:2021-06-19 08:32:03 教案 我要投稿

    兩只小獅子的教案

      教學(xué)目標(biāo):

    兩只小獅子的教案

      1、能借助拼音認讀“獅、整、練、習(xí)、滾、撲、咬、苦、懶、洋、吞、將、靠、應(yīng)”等14個生字。在老師的指導(dǎo)下描摹“練、習(xí)、學(xué)、非、常、曬”6個漢字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)朗讀疑問句和感嘆句。

      3、了解兩只小獅子的不同表現(xiàn),明白不能依靠父母,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的道理。

      教學(xué)重點和難點:

      1、學(xué)習(xí)課文生字新詞。

      2、感悟獅子媽媽話中的道理。

      教學(xué)準備:

      課件、生字卡片、圖片

      教學(xué)過程:

      一、啟發(fā)談話,揭示課題。

      1、猜謎語:

      2、板書:獅子(讀準字音:“獅”)

      3、說說獅子留給你的印象。

      4、今天,我們也來認識兩只小獅子。(出示兩只獅子圖)指名讀題,齊讀。

      二、初讀感知

      1、出示自學(xué)要求,根據(jù)要求自讀課文。

      2、接龍讀課文。

      3、學(xué)生評議。

      4、讀詞語。

      三、學(xué)文明理

      (一)學(xué)習(xí)第二節(jié)

      1、 自讀第二小節(jié),出示填空:

      獅子媽媽生下了兩只小獅子。一只小獅子。另一只卻。

      2、交流。

      3、學(xué)生字:滾、撲、咬

      4、你覺得他們能長成真正的獅子,變成林中之王嗎?(根據(jù)學(xué)生回答,分句出示。)

      一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非常刻苦。

      (1)理解:整天、刻苦

      (2)學(xué)寫: “練”。

      (3)指導(dǎo)朗讀。

      另一只卻懶洋洋地曬太陽,什么也不干。

      (1)讀詞:懶洋洋

      (2)看圖說說獅子的“懶樣”。

      (2)指導(dǎo)朗讀。

      5、讀第二小節(jié)。

      (二)學(xué)習(xí)三、四、五、六小節(jié)。

      1、自己讀一讀,用不同的符號劃出小樹和懶獅子的話。

      1、 交流。

      2、 聽對話。

      3、 同桌分角色讀,指名交流。

      5、學(xué)生評價,老師指導(dǎo),初步學(xué)習(xí)根據(jù)提示語及標(biāo)點朗讀句子。

      (1)慢吞吞。

      (2)出示:懶獅子……說:“——。”

      (3)因為懶獅子,所以他。

      4、師生配合讀。

      5、你們同意懶獅子的.想法嗎?

      (三)學(xué)習(xí)第七小節(jié)

      (1)自讀、指名讀。

      (3)當(dāng)獅爸爸、獅媽媽老了,懶獅子會過著怎樣的生活呢?

      (4)你們讀懂了獅媽媽的心,誰愿意做獅媽媽,勸勸他的孩子?

      (5)師讀獅子媽媽的話,隨機指學(xué)生,聽了媽媽的話,你明白了什么?

      (6)同桌交流。

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