兩只小獅子的教案

時間：2021-06-19 08:32:03 教案我要投稿

兩只小獅子的教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

兩只小獅子的教案

　　1、能借助拼音認讀“獅、整、練、習(xí)、滾、撲、咬、苦、懶、洋、吞、將、靠、應(yīng)”等14個生字。在老師的指導(dǎo)下描摹“練、習(xí)、學(xué)、非、常、曬”6個漢字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)朗讀疑問句和感嘆句。

　　3、了解兩只小獅子的不同表現(xiàn)，明白不能依靠父母，應(yīng)該從小學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的道理。

　　教學(xué)重點和難點：

　　1、學(xué)習(xí)課文生字新詞。

　　2、感悟獅子媽媽話中的道理。

　　教學(xué)準備：

　　課件、生字卡片、圖片

　　教學(xué)過程：

　　一、啟發(fā)談話，揭示課題。

　　1、猜謎語：

　　2、板書：獅子(讀準字音：“獅”)

　　3、說說獅子留給你的印象。

　　4、今天，我們也來認識兩只小獅子。(出示兩只獅子圖)指名讀題，齊讀。

　　二、初讀感知

　　1、出示自學(xué)要求，根據(jù)要求自讀課文。

　　2、接龍讀課文。

　　3、學(xué)生評議。

　　4、讀詞語。

　　三、學(xué)文明理

　　(一)學(xué)習(xí)第二節(jié)

　　1、自讀第二小節(jié)，出示填空：

　　獅子媽媽生下了兩只小獅子。一只小獅子。另一只卻。

　　2、交流。

　　3、學(xué)生字：滾、撲、咬

　　4、你覺得他們能長成真正的獅子，變成林中之王嗎?(根據(jù)學(xué)生回答，分句出示。)

　　一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬，非常刻苦。

　　(1)理解：整天、刻苦

　　(2)學(xué)寫： “練”。

　　(3)指導(dǎo)朗讀。

　　另一只卻懶洋洋地曬太陽，什么也不干。

　　(1)讀詞：懶洋洋

　　(2)看圖說說獅子的“懶樣”。

　　(2)指導(dǎo)朗讀。

　　5、讀第二小節(jié)。

　　(二)學(xué)習(xí)三、四、五、六小節(jié)。

　　1、自己讀一讀，用不同的符號劃出小樹和懶獅子的話。

　　1、交流。

　　2、聽對話。

　　3、同桌分角色讀，指名交流。

　　5、學(xué)生評價，老師指導(dǎo)，初步學(xué)習(xí)根據(jù)提示語及標(biāo)點朗讀句子。

　　(1)慢吞吞。

　　(2)出示：懶獅子……說：“——。”

　　(3)因為懶獅子，所以他。

　　4、師生配合讀。

　　5、你們同意懶獅子的.想法嗎?

　　(三)學(xué)習(xí)第七小節(jié)

　　(1)自讀、指名讀。

　　(3)當(dāng)獅爸爸、獅媽媽老了，懶獅子會過著怎樣的生活呢?

　　(4)你們讀懂了獅媽媽的心，誰愿意做獅媽媽，勸勸他的孩子?

　　(5)師讀獅子媽媽的話，隨機指學(xué)生，聽了媽媽的話，你明白了什么?

　　(6)同桌交流。

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