《烏塔》的優(yōu)秀教案設計

    時間:2021-06-18 18:43:36 教案 我要投稿

    《烏塔》的優(yōu)秀教案設計

      教材分析

    《烏塔》的優(yōu)秀教案設計

      這篇課文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事情,反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛。

      教學目標

      1、會認本課的生字“漱、薩、臘、邏、輯”。

      2、讀懂課文,能對文章記敘事情闡述自己的看法和見解。

      3、有感情地朗讀課文,從中受到啟發(fā)。

      教學重點:

      讀懂課文,能對文章記敘事情闡述自己的看法和見解。

      教學難點:

      從敘述、描寫中了解人物的特點、感悟深層意思并談出自己見解。

      教具準備:小黑板、地圖。

      教學時間:1課時

      教學過程:

      一、談話導入,在學生預習的基礎上感知課文。

      1、你們獨自一個人出過門嗎?最遠的.到過哪?看樣去的?

      2、有個了不起的小姑娘,她才14歲就一個人周游歐洲。她的名字叫--烏塔(板書課題)

      二、檢查自學情況

      1、檢查生字

      2、檢查詞語的理解。

      3、檢查課文讀通情況。

      ⑴分組通讀課文,教師發(fā)現(xiàn)錯誤,及時引導學生糾正。

      ⑵課文講了一件什么事?

      4、出示地圖,介紹歐洲,讓學生對烏塔油然而生敬意。

      三、深入學習課文,集會文章思想。

      (一)根據(jù)這件事,學生自由質疑,教師歸納,引導學生圍繞問題,再次自讀課文。

      1、烏塔如何掌握游歷歐洲的路線。

      2、烏塔不怕一個人路上碰到危險嗎?

      3、烏塔都到過哪些地方?

      4、你覺得烏塔是個怎樣的孩子,你是從哪些地方體會到的?說說你的理由和見解。

      (二)學生帶問題,小組合作學習。

      (三)反饋學習情況,教師點撥,加深理解。

      四、聯(lián)系生活實際、討論。

      1、提出討論的論題:一個未成年的孩子該不該一個人遠行。

      2、初步了解學生的看法后,根據(jù)該和不該將學生分為兩部分,在班級反饋。

      3、教師根據(jù)情況行當評價。

      五、總結全文,有感情地朗讀課文。

      板書設計:

      1.打工掙錢

      烏塔

      周游歐洲

      2.閱讀書籍,了解各國

      3.懂得自保、自救

    【《烏塔》的優(yōu)秀教案設計】相關文章:

    《烏塔》優(yōu)秀教案設計08-09

    烏塔教案設計04-05

    《烏塔》教案設計10-07

    課文《烏塔》的教案設計05-16

    《烏塔》教案設計范文07-04

    《烏塔》優(yōu)秀說課稿11-05

    《烏塔》的優(yōu)秀教案06-27

    小學語文烏塔教案設計07-04

    烏塔教案設計參考內容08-25

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲国产精品综合久久 | 午夜亚洲精品专区高潮日 | 亚洲欧美久久_区二区 | 综合色区国产亚洲另类 | 性福利网站在线观看 | 在线视频国产欧美日韩另类 |