網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)秀教案

    時(shí)間:2021-06-20 09:26:28 教案 我要投稿

    網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)秀教案

      一、教學(xué)目的:

    網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)秀教案

      1、加深對(duì)文件類型的認(rèn)識(shí)和下載工具的使用

      2、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的檢索

      3、加深對(duì)合法利用網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識(shí)

      4、記住幾個(gè)常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)址和使用方法

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      1、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的檢索

      2、記住幾個(gè)常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)址和使用方法

      三、教學(xué)方法:

      任務(wù)驅(qū)動(dòng),課堂講學(xué)和機(jī)房實(shí)踐結(jié)合

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引入

      利用網(wǎng)絡(luò)是獲取信息的一個(gè)主要途徑,網(wǎng)絡(luò)信息的獲取分常規(guī)信息獲取和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的獲取。我們先復(fù)習(xí)常規(guī)網(wǎng)絡(luò)文件信息的獲取,再學(xué)習(xí)和體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的獲取。

      二、復(fù)習(xí)

      集體復(fù)習(xí)一下怎樣利用google搜索引擎和flashget下載工具來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成我們需要的文件。

      三、新課堂知識(shí)點(diǎn)講解

      1、 什么是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)

      網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù):數(shù)據(jù)和資源共享這兩種技術(shù)結(jié)合在一起即成為在今天廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)(也叫WEB數(shù)據(jù)庫(kù))。它以后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),加上一定的前臺(tái)程序,通過(guò)瀏覽器完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、查詢等操作的`系統(tǒng)。

      2、 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索的一般過(guò)程

      以檢索義務(wù)教育法為例.cn

      重點(diǎn)突出:明確目標(biāo)——提煉關(guān)鍵字——輸入執(zhí)行——評(píng)價(jià)調(diào)整 這個(gè)過(guò)程

      3、 體驗(yàn)多樣的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)(演示)

      a、 教育資源庫(kù):

      教客教育資源網(wǎng)站

      查找學(xué)習(xí)資料

      ,牛頓運(yùn)動(dòng)定律

      b、 學(xué)術(shù)類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)

      中國(guó)期刊網(wǎng):.cn

      c、 在線圖書館

      中國(guó)國(guó)家圖書館

      易趣:.cn

      e、 數(shù)字城市

      數(shù)字北京:

      4、 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的評(píng)價(jià)

      從我們目前的實(shí)際出發(fā),一般我們建議考慮以下幾個(gè)因素:

      1、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤

      2、范圍廣深適度

      3、來(lái)源權(quán)威可信

      4、更新及時(shí)規(guī)律

      5、檢索方便高效

      6、系統(tǒng)穩(wěn)定可靠

      四、 課堂小結(jié)

      從知識(shí)點(diǎn)、課堂秩序、學(xué)生反應(yīng)進(jìn)行小結(jié)

      實(shí)踐:

      1.參考書P34頁(yè)的網(wǎng)站,查找學(xué)習(xí)資料,如:三角函數(shù)的內(nèi)容;

      2.利用在線圖書館,查找某本書的情況,將書名,作者,出版社,出版年份,開本,頁(yè)數(shù),定價(jià),內(nèi)容簡(jiǎn)介等保存。

      3.利用數(shù)字城市網(wǎng)站,查找從蘇州火車站到蘇州樂(lè)園的公交路線。

      教學(xué)反思:一些網(wǎng)路數(shù)據(jù)庫(kù)如數(shù)字城市網(wǎng)站()打開后,查找地名或公交換乘,行車線路速度比較慢。導(dǎo)致部分同學(xué)未完成實(shí)踐任務(wù),下次要注意網(wǎng)速問(wèn)題,盡量在容易打開的網(wǎng)站上查找信息,節(jié)約時(shí)間。

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