品德與社會我們互通有無優(yōu)秀教案設(shè)計

    時間:2021-06-19 20:10:33 教案 我要投稿

    品德與社會我們互通有無優(yōu)秀教案設(shè)計

      教學目標:

    品德與社會我們互通有無優(yōu)秀教案設(shè)計

      1.通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)同學既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持容納的正確態(tài)度。

      2.引導同學關(guān)注中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟全球化浪潮之下面臨的機遇和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)同學收集資料、歸納總結(jié)、獲取信息的能力,初步養(yǎng)成以開放的國際視野來考慮問題的習慣。

      教學重點難點:

      通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)同學既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持容納的正確態(tài)度。

      教學準備:

      1.查找張騫、馬可波羅等人的歷史故事。

      2.調(diào)查我國加入世界貿(mào)易組織以后家鄉(xiāng)的產(chǎn)品銷往國際史上的`報告。

      教學過程:

      一、復習檢查:

      談談對中國制造走向世界的看法。

      二、學習“互通有無,由來已久”

      1.自主閱讀有關(guān)“絲綢之路”的段落。

      對照插圖,說說:“絲綢之路”連接了哪些國家和地區(qū)?

      談談你對“絲綢之路”的了解和看法。

      2.分組朗讀課文《馬可波羅在中國》和《鄭和下西洋》。

      (1) 在文中標出體現(xiàn)中外經(jīng)濟文化交流的“關(guān)鍵詞”。

     。2) 請同學走上講臺,講講課前收集到的張騫、馬可波羅、鄭和等歷史名人故事。

      (3) 討論:馬可波羅和鄭和的舉動在他們那個時代里,對我國發(fā)生了怎么樣的影響?在今天看來,又具有怎樣的歷史意義?你認為這種影響能夠持續(xù)到今天的理由是什么?

      3.為紀念鄭和下西洋之舉,600年后的今天,兩岸青年又開始重走鄭和下西洋之路。

      自由閱讀《兩岸青年重走鄭和下西洋之路》。

      討論:假如有機會,你會不會去參與這樣的活動?說說你的理由。

      三、學習“走向世界的中國大蒜”

      1.朗讀《小華家的大蒜》。討論:小華家的大蒜的遭遇說明了什么問題?參與國際競爭要注意哪些事項?

      2.閱讀《美國大蒜向中國大蒜低頭》。

      討論:你聽說過類似的新聞嗎?這些新聞標明了一個怎樣的實際?

      3.閱讀世界貿(mào)易組織的簡介。

      展示自身收集的有關(guān)世界貿(mào)易組織的資料。

      討論:世界貿(mào)易組織成立的意義何在?我們國家已經(jīng)加入了世界貿(mào)易組織,你認為我國產(chǎn)品在國際市場中有哪些優(yōu)勢和劣勢?加入世界貿(mào)易組織有可能給我們國家的經(jīng)濟帶來怎樣的影響呢?你覺得我國在對外經(jīng)濟交流中有哪些要注意的問題?

      4.指名朗讀《家鄉(xiāng)來了“洋專家”》

      交流:加入了世界貿(mào)易組織以后,你感到家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)生了哪些變化呢?

      四、教師總結(jié),安排作業(yè)。

    【品德與社會我們互通有無優(yōu)秀教案設(shè)計】相關(guān)文章:

    品德與社會我們互通有無優(yōu)秀教案設(shè)計08-24

    品德與社會《我們的班集體》教案設(shè)計06-22

    品德與社會《我們的班集體》教案設(shè)計08-26

    《我們互通有無》教案08-24

    《我們互通有無》教案08-25

    《品德與社會》的教案設(shè)計11-27

    《品德與社會》教案設(shè)計11-27

    品德與社會《我們的生活需要誰》優(yōu)秀教學反思07-15

    《品德與生活》優(yōu)秀教案設(shè)計08-25

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      日韩欧美在线一区二区中文 | 亚洲日韩高清在线亚洲专区 | 欧美日韩午夜视频在线观看 | 亚洲欧美日韩天堂一区二区 | 五月天在线视频一区二区 | 中文字幕亚洲日韩欧美一区 |