《牧場(chǎng)之國(guó)》的優(yōu)秀教案

    時(shí)間:2021-06-18 12:28:34 教案 我要投稿

    《牧場(chǎng)之國(guó)》的優(yōu)秀教案

      談話導(dǎo)入

    《牧場(chǎng)之國(guó)》的優(yōu)秀教案

      1.板書(shū)課題。

      看了課題,你知道課文講的牧場(chǎng)之國(guó)是哪個(gè)國(guó)家嗎?(荷蘭)

      2.荷蘭,她為什么被稱(chēng)之為“牧場(chǎng)之國(guó)”呢,大家了解荷蘭了嗎?請(qǐng)拿出課前搜集的資料說(shuō)一說(shuō)。

      今天我們就去游覽一下,去感受真正的.荷蘭。

      整體感知

      1.指名讀閱讀提示,找出閱讀要求:作者為什么四次講到 “這就是真正的荷蘭”?

      2.用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊想。把喜歡的詞句畫(huà)下來(lái)再讀一讀。

      3.小組合作,概括出課文的主要內(nèi)容。

      板書(shū)

      碧綠草原、黑白花牛

      成群駿馬,膘肥體壯

      綿羊豬群,悠然自得

      晚霞滿(mǎn)天、牛羊歇息

      誦讀體驗(yàn),進(jìn)行實(shí)踐

      1.用自己喜歡的方式讀課文,把自己特別喜歡的段落多讀幾遍。想想讀懂了什么,還有哪兒沒(méi)有讀懂。

      2.小組交流。學(xué)生讀自己喜歡的語(yǔ)段,用自己的話說(shuō)說(shuō)從課文中了解到了什么,提出不懂的問(wèn)題。講述時(shí)可以加入自己的想象。

      3.以解說(shuō)員的角色,向游人介紹你最喜歡的那方面的內(nèi)容。(大家相互評(píng)議)

      拓展遷移,發(fā)展語(yǔ)言

      根據(jù)課文內(nèi)容和搜集的相關(guān)資料,展開(kāi)想象,把下面的話寫(xiě)具體。

      荷蘭是“水之國(guó)、花之國(guó)”。

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      荷蘭是“牧場(chǎng)之國(guó)”。

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      我的祖國(guó)真是個(gè)美麗的地方。

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