一年級(jí)英語《Its the ABC Song》教案

時(shí)間：2021-06-17 10:20:32 教案我要投稿

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

一年級(jí)英語《Its the ABC Song》教案

　　1.能聽、說、讀、寫26個(gè)英文字母。

　　2.能正確識(shí)別印刷體、手寫體大小寫字母。

　　3.能熟練唱字母歌曲。

　　難點(diǎn)：

　　能聽說讀寫26個(gè)英文字母。能正確識(shí)別印刷體、手寫體大小寫字母。

　　教學(xué)過程：

　　Step 1:

　　1.問候。新年祝福

　　2.復(fù)習(xí)檢查字母歌和書寫。

　　Step2:

　　1.學(xué)生個(gè)別展示寒假里所學(xué)的英文歌曲。

　　2.學(xué)生聽完后，回答問題“What is your favourite song?”引導(dǎo)學(xué)生用It is the ABC song/…。來回答。學(xué)生用同樣的句型來表達(dá)自己所喜歡的歌曲。

　　3.學(xué)習(xí)鞏固句子“What is your favourite song?”個(gè)別、小組、齊讀等方式操練。

　　4.學(xué)生齊唱給老師聽。可以邊打節(jié)奏邊演唱。

　　5.學(xué)生回答26. 學(xué)生選擇自己喜歡的字母說說自己喜歡哪一個(gè)字母。

　　Step3:

　　1.學(xué)習(xí)26個(gè)字母A—Z 的書寫。書寫時(shí)特別注意印刷體和手寫體的區(qū)別。

　　2. 高低聲朗讀（Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice．）

　　3．書寫空字母 Listen and show the cards of letters：Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt．

　　4．找朋友游戲：帶頭飾的'同學(xué)走到教室前說出字母之后將頭飾傳給別的沒有頭飾的同學(xué)（Play a game of looking for friends．For example，B：A-B-C．Then say G：F-G-H，J：I-J-K，Q：P-Q-R，W：V-W-X．）

　　5．聽歌曲，默寫字母接力賽，發(fā)給每組一張四線格紙，每組學(xué)生按字母順序一人寫一個(gè)，看哪組寫得又快又好，獲勝者得紅旗

　　Step4:

　　1．游戲：兩個(gè)學(xué)生到黑板上寫，其他同學(xué)在課堂上寫，遇到字母要出來。

　　2．根據(jù)字母拼單詞做課堂練習(xí)。

　　3．加加減減

　　C（G） O（Q） P（R B） N（W M） E（F） N（V）

　　4．快速認(rèn)識(shí)字母大小寫

　　uv WM BDP ygqp sx rn

　　5. 例如MON M代表Monday；TUE代表Tuesday；MAR代表March等，或使學(xué)生開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面。可以問學(xué)生：Do you know Hong Kong？接著介紹香港的縮寫形式HK。

　　（用香港區(qū)旗和其他一些圖片來學(xué)習(xí)UK，USA，PRC，HK，AM，PM，CCTV等縮寫形式。）

　　作業(yè)（Homework）

　　1．口頭背誦26個(gè)字母，并練唱字母歌。