我的鉛筆盒幼兒園教案
目標(biāo)：
1、 知道鉛筆盒的用途。
2、探索子彈鉛筆換筆芯的方法。
準(zhǔn)備：
孩子們準(zhǔn)備好書包、鉛筆盒及一些文具等
指導(dǎo)：
●導(dǎo)入活動：
師：“上次我們一起討論了小書包，今天我們一起研究鉛筆盒。現(xiàn)在請你把鉛筆盒拿出來。”
你的鉛筆盒和別人的有什么不一樣嗎？
幼兒自由交流。
●鉛筆盒里有什么：
交流：你們的鉛筆盒里有什么？都帶齊了嗎？和你的.好朋友看看再說。
幼兒個別交流。
討論：你會使用這些文具嗎？怎么用？（個別幼兒示范）。
●探索子彈鉛筆
你們都要上小學(xué)了，我送你一件禮物，是什么？但是鉛筆的筆芯斷了，你能換一支新的嗎？
幼兒探索方法。
請幼兒講述自己的方法并進(jìn)行演示。
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