《我們給自己定規(guī)則》教案設(shè)計

    時間:2021-06-13 13:49:22 教案 我要投稿

    《我們給自己定規(guī)則》教案設(shè)計

      一、教學(xué)目標(biāo)

    《我們給自己定規(guī)則》教案設(shè)計

      1.試自己制定規(guī)則,體會規(guī)則是大家制定的,或是在征得大家意見的基礎(chǔ)上,由相關(guān)部門制定的。大家定的規(guī)則,需要大家來共同遵守。

      2.懂得遵守規(guī)則靠自覺。

      二、教學(xué)重點

      讓學(xué)生嘗試自己制定規(guī)則,從中知道大家定的規(guī)則,需要大家共同遵守。懂得假如不遵守規(guī)則,會帶來嚴(yán)重的后果。

      教學(xué)難點

      明白不能只想到自己,還要考慮別人的利益,進而使學(xué)生進一步感受遵守規(guī)則與大多數(shù)人利益的關(guān)系。

      三、課前準(zhǔn)備

      a)教學(xué)

      b)搜集有關(guān)違規(guī)造成的惡果的事例。

      四、教學(xué)過程

      (一)看圖引入

      a)出示教材插圖

      b)提問:看了這幅圖,你們知道什么意思?你們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到過這種情況嗎?這時,你想到什么方法?板書課題:我們給自己定規(guī)則。

      (二)學(xué)文明理

      1.出示教材插圖,想:同學(xué)們怎樣制定規(guī)則?制定了什么規(guī)則?

      2.結(jié)合教材上的事例,讓學(xué)生總結(jié)規(guī)則是怎么制定出來的。思考以下問題:

      (1)為什么要定規(guī)則?(出現(xiàn)矛盾,要協(xié)商解決矛盾,需要定規(guī)則。)

      (2)在規(guī)則中要注意什么?(要考慮多數(shù)人的利益,要公平,還要易于操作等。)

      (3)規(guī)則需要得到誰的認可?(大多數(shù)人的同意。)

      3.假如這樣的事情發(fā)生在我們班,我們會怎樣定規(guī)則

      4.舉出本班看圖書情況匯報混亂的現(xiàn)象的例子。

      (1) 讓學(xué)生討論,制定看圖書的規(guī)則。

      5.小結(jié):在集體生活中,每個人都有自己的愿望,當(dāng)各方的.愿望發(fā)生沖突時,就要互相協(xié)商,定一個大多數(shù)擁護的規(guī)則。規(guī)則是我們自己制定的,大檢查都要遵守。

      (三)活動天地

      1.提出:什么是“我理想的班集體”?學(xué)生自由討論,得出結(jié)果。

      2.根據(jù)剛才的討論,找找班里哪些地方還不夠理想。(讓學(xué)生從改進自己班集體的角度查找班里的問題)

      3.針對班里出現(xiàn)的問題,大家共同定個班級公約。

      (1)學(xué)生自由提出班級公約。

      (2)共同討論提出的公約符合不符合班里的實際。

      (3)選取符合班里實際,大多數(shù)人擁護的,作為班中的公約。

      (4)把公約抄寫好,貼在墻報上,說一說自己是否能做到。

      4.教師小結(jié):

      (四)深化導(dǎo)行

      1.出示一些學(xué)生不遵守規(guī)則的圖片,提問:為什么有些時候,明明知道規(guī)則要求,但沒能自覺遵守,是什么原因?

      2.引導(dǎo)學(xué)生討論圖中幾個同學(xué)的想法和做法。

      3.想一想生活周圍有沒有這種情況?當(dāng)別人沒有按規(guī)則做,影響到你,你是怎樣想的?

      4.想一想,說一說,自己有沒有因違反規(guī)則而影響別人的情況?

      5.教師小結(jié)

      (五)教學(xué)延伸

      1.看圖片:違規(guī)造成的惡果。

      2.說說生活中、學(xué)習(xí)中違規(guī)造成的惡果的事例。

      (六)總結(jié)

      1.學(xué)了這篇課文,你學(xué)會了什么?

      2,教師:在集體和社會生活中,不能只圖自己一時快樂,還有考慮到做事的后果,遵守規(guī)則與大多數(shù)人利益有關(guān)。

      板書設(shè)計

      我們給自己定規(guī)則

      考慮多數(shù)人的利益,要公平,還要易于操作

      共同遵守

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