幼兒園認識食品包裝上的安全標志的教案

    時間:2021-06-12 10:44:10 教案 我要投稿

    幼兒園認識食品包裝上的安全標志的教案

      從我園的實際環境出發,學校門前特別是小攤販只顧掙錢,賣便宜的三無食品給學生,無視學生健康。學校領導和老師一起強調吃三無食品的危害性,但是效果很小,見于對孩子進行安全教育特設置了本教案。

    幼兒園認識食品包裝上的安全標志的教案

      活動目標:

      1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

      2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期活動準備:幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

      活動過程:

      一、創設情景導入

    老師發現有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發生在我們身上,會買食品是很重要的。

      1、認識食品包裝標志,讓學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的`圖案。

      2、討論并說出自己的觀察結果。

      (1)注冊商標(2) 生產日期,保質期(3)質量安全標志(4)綠色食品標志(QS)(5)衛生標志(H)

      教師總結:

      食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志延伸:請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學習如何參考以上的知識去購買食品。

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