《喜歡你》小班語言教案

    時(shí)間:2021-06-12 19:30:14 教案 我要投稿

    《喜歡你》小班語言教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    《喜歡你》小班語言教案

      1、了解兒歌大意,熟記兒歌內(nèi)容,并能流利朗誦兒歌。

      2、分享自己和好朋友之間的情感表達(dá),正確的表達(dá)喜怒哀樂。

      3、學(xué)會(huì)大膽表達(dá),善于傾聽。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      掌握兒歌內(nèi)容,并能流利朗誦兒歌。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      學(xué)會(huì)正確的情緒情感表達(dá),提升與同伴交往的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      白紙若干,彩鉛若干。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      師:明明今天來幼兒園的時(shí)候不高興,于是在玩玩具的'時(shí)候,就搗亂,不讓旁邊的小朋友開心的玩玩具,小朋友你們說這樣對(duì)不對(duì)呀?如果你是明明你會(huì)怎么做呢?

      教師和幼兒開始討論,傷心、難過的時(shí)候應(yīng)該怎樣對(duì)待身邊的朋友?

      教師總結(jié):在我們感到難過的時(shí)候,心情不好的時(shí)候,可以和你的好朋友分享你的傷心事,或者自己安靜的做喜歡的事情轉(zhuǎn)移注意力,或者是大哭,但是我們不能不顧別人的感受,故意讓別人也不開心,這樣只會(huì)讓你的好朋友遠(yuǎn)離你!

      二、兒歌以故事講述

      教師以故事的形式講述兒歌內(nèi)容,讓孩子了解兒歌內(nèi)容,往往故事更容易讓孩子記住。

      三、兒歌動(dòng)作學(xué)習(xí)

      邊念兒歌,邊做動(dòng)作,輔助記憶。兒歌內(nèi)容孩子們應(yīng)該很快就理解了,但是工整的兒歌形式,還需要反復(fù)、多次誦讀,記憶!

      四、送畫

      給你喜歡的好朋友畫一幅畫,告訴她“我喜歡你!”

      以“禮物”的方式,表達(dá)對(duì)好朋友的喜歡,也為孩子們提供一種情緒表達(dá)的方式!

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