《社戲》新課標教案設計

    時間:2021-06-12 18:20:32 教案 我要投稿

    《社戲》新課標教案設計

      教學目標 :

    《社戲》新課標教案設計

      一 理解主題與材料、寫景與抒情的關系。

      二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。

      三認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優秀品質和聰明的才干,了解課文所表達的'對勞動人民的深厚真摯的思想感情。

      教學設想:

      一 安排四教時。

      二課文的寫作年代和該文所反映的時代距離今天的時間較遠,因此教學重點應放在讀懂弄通原文上,亦即首先讓學生理解字、詞、句、篇最基本的東西;在這基礎上,再懂得主題與材料、寫景與抒情的關系。這后面兩點是教學中的難點。

      三讀寫結合,進行一次記事為主的寫作練習。

      第一課時

      教學要點:

      作者簡介及題解;通讀課文,理清脈絡。

      教學過程 :

      一 聯系舊課,引出新課。

      問:上學期,我們學過魯迅哪篇文章?這篇文章主要表現了什么內容?

      答:上學期學過魯迅的《從百草園到三味書屋》。這篇文章寫了百草園中生活的趣味、歡樂和在三味書屋讀書的枯燥。通過鮮明的對比,表現了對大自然,對自由生活的熱愛,對束縛兒童思想的封建教育的批判。

      教師:《從百草園到三味書屋》是魯迅回憶童年時代生活的文章,內容基本上是真人真事。今天我們要學的一篇文章,雖然也是寫童年生活的,不過這是一篇小說,是在真人真事基礎上的藝術概括,它的題目叫“社戲”。

      社戲魯迅(板書)

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