幼兒園大班數(shù)學(xué)向左看向右看教案

    時間:2021-06-11 18:38:50 教案 我要投稿

    幼兒園大班數(shù)學(xué)向左看向右看教案

      活動目標(biāo):

    幼兒園大班數(shù)學(xué)向左看向右看教案

      1 根據(jù)方向標(biāo)記和序數(shù)找到對應(yīng)的物品,或給指定物品標(biāo)出方向,用正確的序數(shù)表示其位置。

      2 建立初步的雙向排序的概念。

      3 體驗游戲的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1 幼兒已對左、右方位比較熟悉。

      2 1~10的.數(shù)字卡,PPT(演示文稿),方向標(biāo)記,操作單,筆。

      活動過程:

      一、復(fù)習(xí)1~10的順逆唱數(shù)

      1 出示1~10的數(shù)字卡,復(fù)習(xí)順數(shù)與逆數(shù)。

      2 演示PPT畫面,引導(dǎo)幼兒觀察,在圓圈內(nèi)填上合適的數(shù)字。

      二、初步按照左、右方向判斷物體的位置

      1 演示PPT畫面,請幼兒說說一共有幾只蘋果。

      2 介紹方向標(biāo)記“→”“←”。

      師:看看,這表示什么方向?我們用動作來表示一下。

      3 嘗試將方向標(biāo)記和序數(shù)結(jié)合起來尋找對應(yīng)的蘋果。

      師:請你找找從左往右數(shù)第四個蘋果是哪只?我們可以用“4”表示。

      三、根據(jù)PPT畫面嘗試雙向排序與定位

      1 根據(jù)方向標(biāo)記為每一只小動物確定位置并用序數(shù)表示。

      2 根據(jù)序數(shù)和方向標(biāo)記找找是哪個小動物,如“5”“2”。

      3 根據(jù)表示小動物位置的序數(shù)找到對應(yīng)的方向標(biāo)記。

      四、通過操作體驗同一位置的物體可以用不同序數(shù)來表示

      操作一:引導(dǎo)幼兒根據(jù)方向標(biāo)記在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字,或根據(jù)序數(shù)畫上方向標(biāo)記,注意觀察每個幼兒判斷方向、確定序數(shù)的方法和步驟,了解幼兒解決問題的策略。

      操作二:引導(dǎo)幼兒根據(jù)序數(shù)和方向標(biāo)記找到對應(yīng)的胡蘿卜并把它圈出來,同時在后面相反方向標(biāo)記下寫出這個胡蘿卜相反方向的序數(shù)。

      五、延伸活動

      1 把幼兒完成的操作卡展示在益智區(qū),供幼兒互相評價、驗證。

      2 拓展幼兒關(guān)于排序的方法,如前后排序、上下排序、環(huán)形排序等。

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