質(zhì)量單位和時(shí)間單位教案
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握常用的質(zhì)量、時(shí)間單位及單位間的進(jìn)率，加深對(duì)質(zhì)量單位實(shí)際大小的認(rèn)識(shí)，和對(duì)非十進(jìn)單位的時(shí)間單位進(jìn)率的印象，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化．
2．培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．
教學(xué)重點(diǎn)
進(jìn)一步掌握常用的質(zhì)量、時(shí)間單位及單位間的進(jìn)率
教學(xué)難點(diǎn)
加深對(duì)1千克表象的認(rèn)識(shí)，熟記時(shí)間單位間的進(jìn)率．
教學(xué)步驟
一、鋪墊孕伏
1．上一節(jié)課我們都復(fù)習(xí)和整理了哪些計(jì)量單位？（長(zhǎng)度、面積）
2．的長(zhǎng)度和面積單位都有哪些？它們之間的進(jìn)率分別是多少？
1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
1平方千米＝100公頃 1公頃＝10000平方米
1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米
3．導(dǎo)入 ：上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些計(jì)量單位，同學(xué)們想不想知道更多的計(jì)量單位呢？今天我們就繼續(xù)研究質(zhì)量單位和時(shí)間單位．
三、鞏固練習(xí)
在里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
�。�1）每節(jié)課間休息10．
�。�2）一袋食鹽的重量是1000．
�。�3）一頭大象重4．
（4）一袋餃子粉的重量是5．
猜謎語(yǔ)（每個(gè)謎面打一個(gè)字）：
二十四小時(shí)．
七十二小時(shí)．
十五天．
一張年歷紙不小心被墨水弄污了，只看見(jiàn)這個(gè)月的6號(hào)是星期日，你能知道這個(gè)月的`25號(hào)是星期幾嗎？
冬冬的生日時(shí)5月9日．他翻看日歷后高興的說(shuō)：媽媽，今年我的生日正好是星期天，可以痛痛快快的慶祝一下了．?huà)寢尶纯慈諝v后說(shuō)：別美了，你看錯(cuò)了，這張日歷是6月份的．你知道冬冬的生日是星期幾嗎？
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？還有什么問(wèn)題？
五、布置作業(yè)
1．一袋面粉是25千克，多少袋面粉是1噸？
2．把調(diào)查到的數(shù)量填在下表里
一封平信不得超過(guò)
乘火車每位成年人可免費(fèi)帶行李
解放牌卡車載重
克
千克
噸
板書(shū)設(shè)計(jì)：
探究活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容
估測(cè)5個(gè)熟人的身高和體重．
活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的知識(shí)進(jìn)行估測(cè)的能力．
活動(dòng)形式
4人一個(gè)小組，合作進(jìn)行．
活動(dòng)步驟
1．分好小組，找好估測(cè)的目標(biāo)．
2．對(duì)目標(biāo)進(jìn)行估測(cè)，并在下表進(jìn)行記錄．
3．對(duì)目標(biāo)進(jìn)行實(shí)際測(cè)量，同時(shí)進(jìn)行記錄．
4．小組內(nèi)進(jìn)行交流，看看哪些同學(xué)估測(cè)的結(jié)果與實(shí)際最接近．
5．在全班范圍開(kāi)展估測(cè)交流會(huì)，互相交流估測(cè)的方法．
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