不亂丟垃圾主題的幼兒園教案

    時間:2021-06-13 20:36:50 教案 我要投稿

    關于不亂丟垃圾主題的幼兒園教案

      活動目標:

    關于不亂丟垃圾主題的幼兒園教案

      1、了解亂扔垃圾對人的生活環境的影響,知道要保護環境衛生。

      2、愿意用友好的方式幫助別人改正不良的行為。

      活動準備:

      動物新村場景布置,老虎、山羊、熊貓木偶,教具:香蕉、骨頭、飲料盒等,一個郵包和信,垃圾筒一個

      活動過程:

      一、說說自己的新村。

      “小朋友們好!老師想和你們交個朋友,你們喜歡我嗎?我很想了解了解你們,誰愿意來告訴我你家是住哪里的呢?”

      “你覺得你們自己住的地方怎么樣?”

      “你們都喜歡住在漂亮、干凈的地方。”

      二、觀看故事表演第一段

      1、“看,這里是森林里的動物新村,你感覺怎么樣?”(恩,動物新村的環境真優美,小動物也很喜歡這個動物新村。)

      2、“我們來看看動物新村里住了誰?發生了什么事?”(老虎木偶表演)

      提問:(1)你們看見發生了什么事情呀?你們有什么想法嗎?為什么?

      (2)垃圾亂扔在地上還會發生什么事情呢?

      (3)你們都不喜歡老虎先生,除了你看到的.這些垃圾,生活中還有哪些東西也不能扔在地上?

      (4)看來各種各樣的垃圾都不能亂扔,不然新村就不漂亮了,那我們看見了垃圾可以怎么辦?

      (5)“哎,我有一個問題,這個垃圾又不是我們小朋友扔的,干嘛要我們撿呢?

      三、觀看木偶表演第二段

      “我們來看看住樓下的熊貓太太,她是怎么說的呢?”(木偶表演)

      提問:(1)“誰來幫熊貓太太收掉垃圾?你把垃圾扔在哪里的呢?你怎么知道是垃圾筒的呢?”(認識垃圾筒的標志)

      (2)“原來熊貓太太和你們的想法都是一樣的,是怎么做的啊?”

      (3)“熊貓太太在考慮一個問題:總不能一直幫老虎先生撿吧,得想個辦法讓老虎先生再也不亂扔垃圾,小朋友幫熊貓太太想想看有什么好辦法呢,大家討論討論。”

      “想出什么好辦法了嗎?誰來說說你想到了什么好辦法?”

      “你覺的誰的辦法比較好,為什么?

      四、觀看表演第三段

      “幫助別人改正缺點,也要動動腦筋,我們來看看熊貓太太用了什么好辦法?”(木偶表演)

      提問:(1)“小朋友猜猜郵包里會是什么呢?”

      (2)“到底是什么呢?這兒還有一封信呢,是熊貓太太寫的,原來熊貓太太還寫了信,猜猜到底是什么?”

      (3)“讓我來看看信里寫了什么?”

      (4)“原來這盒禮物是一包垃圾呀,為什么要送一包垃圾當禮物呢?”

      (5)“老虎先生收到這個禮物會怎么想呢?”

      五、結束:

      “老虎先生懂得了不亂扔垃圾這個道理,改正了缺點,那我們小朋友在自己住的地方可以做些什么,不可以做些什么?你們一定有很多的想法,我們回去再想想,可以為自己的新村干些什么,讓它變的更漂亮。”

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