三年級美術下冊中國龍教案設計

    時間:2021-06-13 12:59:04 教案 我要投稿

    三年級美術下冊中國龍教案設計

      一、說龍:

    三年級美術下冊中國龍教案設計

      1.收集關于龍的資料。

      2.說說你對龍的了解。

      教學意圖:培養學生收集信息的能力,初步感受龍的精神,增強民族自豪感。

      二、看龍:

      1.欣賞龍的演變:

      a、玉龍豬——新石器時代

      b、瓦當上的行龍——漢代

      c、趙州橋欄板上的雙龍——隋代

      d、通經北面上的云龍——唐代

      e、高足杯上的云龍——元代

      f、金冠上的升龍——明代

      g、黃帝玉璽上的蟠龍——清代

      2.了解龍的'組合形象:駱駝頭、鹿角(風華穩重)、馬齒、牛耳、蛇身(靈敏矯。Ⅴ庺~鱗(條理有序)、鷹爪(扎實氣魄)、泥鰍尾。

      教學意圖:了解龍的演變過程,如商周粗狂抽象;春秋戰國秀麗灑脫;秦漢雄建豪放;隋唐健壯圓潤;宋代成熟穩;明清繁復華麗等。龍是攝取了最精華、最完美的部位,是萬物之靈,同時

      寄托了人們的美好愿望。

      三、畫龍:

      1.欣賞書中學生作品。

      2.畫龍的口訣:昂首、張口、露齒、睜眼。

      3.提出作業要求:畫一條龍。

      教學意圖:培養學生的繪畫技能,激發學生對繪畫的興

      趣。

      四、賞龍:

      1.欣賞作品。

      2.談談創作體會。

      教學意圖:體驗成功感。

      五、做龍:

      1.我們是龍的傳人。

      2.怎樣做一個龍的傳人

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