與數字做朋友中班數學教案

    時間:2021-06-14 20:02:59 教案 我要投稿

    與數字做朋友中班數學教案

      活動目標:

    與數字做朋友中班數學教案

      1.能正確判斷7以內數量的多少,并會根據物體的數量圈畫出相應的數字。

      2.在活動中能有序地一個接一個地數物體。

      3.能認真觀察和仔細傾聽教師和同伴們的發言。

      活動準備:

      1.教具:自制教學掛圖《與數字做朋友》。

      2.幼兒用書《與數字做朋友》人手一份,記號筆若干。

      活動過程:

      1.教師出示教學掛圖,以故事導入。

      教師:深林里真熱鬧,原來小動物們要比誰的本領大,看來了好多小動物呢!

      教師:有哪些小動物?他們是誰?都有什么本領?

      (教師引導幼兒要認真觀察每種小動物的特征,就能回答老師的問題了。)

      2.集體感知動物的`數量。

      教師:每種小動物有幾只?

      教師:在數小動物時要按順序,一個接一個地數,這樣能數得準能數得對。小朋友要認真聽老師說的話。

      請個別幼兒做示范,按老師要求去數小動物,并請幼兒說說他是怎么數的。

      3.幼兒操作,教師觀察指導。在活動中教師引導幼兒按老師要求去做。

      教師:小朋友看到小動物旁邊的3個數字,看誰是他的好朋友,請你把他圈畫出來。

      4.展示作業,師幼點評。

      5.教師:小朋友真棒!我們一起來扮演小動物,看看誰的本領大吧!

      教師帶領幼兒比本領,活動結束。

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