幼兒園中班《動物保護色》社會教案

    時間:2021-06-14 17:51:51 教案 我要投稿

    幼兒園中班《動物保護色》社會教案

      一、活動目標:

    幼兒園中班《動物保護色》社會教案

      1、通過活動發現“保護色”對動物生存的價值。直到有些動物只有一種保護色,有些動物有幾種保護色。

      2、通過對保護色的`認識,激發幼兒保護環境的欲望。

      二、活動準備:

      多媒體圖片

      三、活動過程:

      1、講述故事,引出主題

      提問:小灰兔為什么沒有被發現?

      教師小結:原來他身上的顏色跟泥土的顏色很像所以沒有被發現

      2、出示圖片

      師:小動物在跟我們玩捉迷藏的游戲,看你們找找看,他們是什么小動物?(師逐一出示圖片)

      師:你們在這些圖片中發現了什么?他們的顏色為什么跟周圍環境這么像?有什么用處嗎?

      師小結:這些顏色是用來保護自己的,我們叫它保護色。

      師提問:那你們還知道有什么動物他們有保護色?(幼兒講述)

      3、出示圖片請小朋友找找,誰使用了保護色

      師小結:一些動物只有一種保護色,有些動物有幾種保護色,他們會隨著環境的變化而變化。環境也保護了動物。

      4、出示圖片,看看環境的破壞,說說這樣對小動物有什么影響?激發幼兒保護環境。

      5、結束

      我們要保護環境,不僅要告訴別人保護環境,而且要自己用行動告訴大家保護環境。

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