小班語言活動(dòng)《美麗的夏夜》教案

時(shí)間：2021-06-13 16:04:35 教案我要投稿

小班語言活動(dòng)《美麗的夏夜》教案范本

　　活動(dòng)目標(biāo)：

小班語言活動(dòng)《美麗的夏夜》教案范本

　　1、體會(huì)散文詩中所描繪的夏夜恬靜。

　　2、感受夏天夜晚的涼爽，能正確區(qū)分白天、黑夜。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、關(guān)于白天、晚上人們活動(dòng)的圖片、夏夜背景圖。

　　2、散文《會(huì)飛的星星》磁帶、《螢火蟲》歌曲磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分

　　組織幼兒談話導(dǎo)入活動(dòng)：美麗的夏夜

　　1、小朋友，你白天做什么？晚上又在做什么？（幼兒討論回答）。

　　2、你們喜歡夏天的夜晚嗎？為什么？（幼兒討論回答）

　　3、夏天的'夜晚你都和爸爸媽媽做些什么？聽見什么？

　　二、基本部分

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《會(huì)飛的星星》。

　　請(qǐng)幼兒欣賞散文詩，然后回答問題。

　　提問：你在散文里聽到了什么？夏天的夜晚有哪些小動(dòng)物在活動(dòng)？（幼兒討論回答）

　　2、出示夏夜背景圖，讓幼兒看一看圖上有什么？他們都在干什么？教師帶領(lǐng)幼兒有感情的朗讀散文詩《會(huì)飛的星星》。（可請(qǐng)幼兒重點(diǎn)對(duì)答散文的前兩句）感受散文的語言美及夏夜的美。

　　提問：誰是會(huì)飛的星星，為什么這樣說呢？

　　學(xué)習(xí)句子：沒有……沒有……沒有……

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽表演：螢火蟲飛飛飛。

　　幼師可播放歌曲《螢火蟲》，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，跟隨歌曲旋律表演夏夜螢火蟲飛舞的情景。

　　4、區(qū)分白天、黑夜

　　出示白天、黑夜活動(dòng)掛圖：（同幼兒課本）

　　請(qǐng)幼兒觀察后回答：這幅圖中哪是白天、哪是黑夜？

　　他們分別在做什么？（啟發(fā)幼兒大膽回答）

　　活動(dòng)延伸：

　　組織幼兒手工活動(dòng)“夏夜的星空”，引導(dǎo)幼兒通過添花、粘貼等形式，裝點(diǎn)夏夜的天空。

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