一年級上冊的畫的課文教案

    時間:2021-06-12 18:12:26 教案 我要投稿

    人教版一年級上冊的畫的課文教案

      教學(xué)要求:

    人教版一年級上冊的畫的課文教案

      1、鞏固7個生字,掌握有無遠(yuǎn)近等反義詞。

      2、能用自己的話說出詩的意思,并猜出謎底。

      3、會正確朗讀、背誦課文。

      教(學(xué))具:山水畫一幅,小鳥。

      教學(xué)過程:

      一、談話揭題。

      1、以前我們學(xué)過謎語嗎?背背看,對,背的是謎面,那謎底是什么?

      2、今天我們再來學(xué)一首謎語詩,詩的名字叫畫(板書)。

      3、出示畫。

      二、導(dǎo)入新課。

      1、師:老師這兒也有一張畫,是一張我們中國傳統(tǒng)的山水畫。

      2、指導(dǎo)觀察畫、理解詩的前兩句。

      (1)山是什么顏色?(先請前排一位學(xué)生說,再請后排一位學(xué)生說。)遠(yuǎn)看也看得清楚,我們戶外活動時,很遠(yuǎn)的大山的.顏色是不是也看得很清楚呢?

      (2)為什么這兒山的顏色站得很遠(yuǎn)都看得清呢?(因?yàn)檫@是畫)

      (3)聽山上流水的聲音,仔細(xì)聽。

      (4)如果到九溪去玩,水的聲音聽得到嗎?水聲音是怎么樣的,學(xué)學(xué)看。

      (5)看,這兒的水從那么高的山上流下來,聲音是很大的,可我們都聽不見,為什么呢?(因?yàn)槟鞘钱嫞。?/p>

      三、朗讀指導(dǎo)。

      1、這兩句詩里,有兩對意思相反的詞,請每一個小朋友都找一找,用筆把它們?nèi)Τ鰜恚该卮稹?/p>

      2、看,聽,都是可以做出動作來的。

      山和水,都在大自然中找得到。

      3、古代的詩人很講究用詞的,看上下句,有一對反義詞,動詞對動詞,名詞對名詞,多整齊。

      4、看手勢,朗讀。

      (手勢打高,語調(diào)升高,手勢打低,語調(diào)放輕,把詩的美念出來。)遠(yuǎn)看/山有色,近聽/水無聲。

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