小說音樂課文對鮮花的教案

    時(shí)間:2021-06-12 11:55:32 教案 我要投稿

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      《對鮮花》教案

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      新授課教學(xué)目標(biāo)

      1. 感受歌曲歡快的情緒,通過指導(dǎo)切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)演唱歌曲。

      2. 通過歌詞和舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。

      教學(xué)重點(diǎn):

      感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。

      教學(xué)難點(diǎn):

      指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)確歌曲中切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏部分。

      教學(xué)用具:

      圖片、部分打擊樂器、補(bǔ)充磁帶

      教學(xué)過程:

      一.導(dǎo)入

      1.出示花的圖片,問:大家喜歡這些花嗎?那你都知道哪些花的名字?

      2.今天我們就來學(xué)習(xí)一首描寫花的歌曲《對鮮花》。

      二.新課

      1.聽錄音范唱,思考:歌曲在演唱方式上有什么特點(diǎn)?(對唱:一問一答)

      2.歌中描寫了哪些花?每種花有什么特點(diǎn)?

      3.兩人為一組,相互一問一答讀一讀歌詞。

      4.學(xué)唱歌曲:

      (1) 跟錄音范唱初步齊唱歌曲。

      (2) 跟琴指導(dǎo)學(xué)生的演唱:

      切分節(jié)奏:

      附點(diǎn)節(jié)奏:

      (3) 男女生對唱歌曲。

      (4) 換過來進(jìn)行練習(xí),并加打擊樂器進(jìn)行伴奏。

      (5) 兩人為一組對唱,背一背歌詞。

      (6) 跟音樂伴奏邊做拍手游戲邊進(jìn)行對唱,兩人一組。

      5.創(chuàng)編活動(dòng)。

      (1) 你能給這首歌曲加上好看的動(dòng)作嗎?

      (2) 請幾組同學(xué)進(jìn)行表演。

      (3) 書中只描寫了四種花,可是我們知道的花有那么多種,讓我們唱一唱更多美麗的花好嗎?教師示范。

      (4) 小組進(jìn)行歌詞的`創(chuàng)編活動(dòng)。

      (5) 請幾組同學(xué)進(jìn)行表演。

      6.今后我們還會(huì)學(xué)習(xí)更多的像《對鮮花》這樣的北京兒歌。讓我們在另一首我們學(xué)過的北京兒歌《打花巴掌》中結(jié)束今天的音樂課。

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