中班科學(xué)《秋天的橘子》教案設(shè)計

    時間:2023-02-27 06:11:15 教案 我要投稿
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    中班科學(xué)《秋天的橘子》教案設(shè)計

      活動內(nèi)容:《秋天的桔子》(中班)

    中班科學(xué)《秋天的橘子》教案設(shè)計

      涉及領(lǐng)域:科學(xué)、語言

      組織者:

      活動目標(biāo):1、運用各種方式來感知發(fā)現(xiàn)桔子的特征,積累更多有關(guān)桔子的經(jīng)驗。。

      2、樂于用語言大膽表達自己的發(fā)現(xiàn),豐富詞:桔子瓤、桔絡(luò)、又酸又甜。

      3、積極參與活動,在活動中體驗快樂。

      活動準(zhǔn)備:桔子若干、桔子圖片、桔子制品、盤子、毛巾

      活動過程:

      一、引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

      韻律《水果娃》入場,營造果園場景。

      二、感知桔子的外部特征

      1、桔子有很多秘密的哦,老師在每個桌上都放上了桔子,請小朋友自己拿一個仔細的看一看、聞一聞、摸一摸,發(fā)現(xiàn)了什么秘密呢?

      小結(jié):桔子有大有小,有紅些有綠些,外形是圓圓扁扁的,表皮有點粗糙的,摸起來有點軟,聞起來有點清香。

      三、動手剝桔子并品嘗

      1、剝桔子

      剛才我們已經(jīng)了解了桔子外面的一些秘密,現(xiàn)在想不想看看桔子里面藏著什么秘密?

      2、師生一起邊念兒歌邊剝

      桔子剝開了,發(fā)現(xiàn)了什么?

      那我們拿一瓣桔子,說說一瓣桔子像什么?

      3、吃桔子

      象個小船開到哪里去呢?張開嘴巴里嘗嘗桔子是什么味道的好嗎?

      4、了解桔子制品

      桔子的用途可多了,平時小朋友還吃過哪些桔子做的食品呢?

      四、桔子皮小制作

      1、桔子吃完了,我們用桔子皮來做個拼圖的小游戲好嗎?拼完了和旁邊的小朋友一起說說你拼的是什么。

      2、韻律活動《水果娃》出場。

      今天,我們發(fā)現(xiàn)了好多桔子的秘密,小朋友們真能干。桔子豐收嘍,讓我們?nèi)ザ嗾恍⿴Ыo弟弟妹妹吧!

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