《秋天的農(nóng)作物》繪畫課教案
活動目標：
1、借助已有經(jīng)驗，表現(xiàn)秋天農(nóng)作物的形態(tài)和特征。
2、樂于發(fā)揮想象，大膽的進行添畫。
活動準備：
1、通過家園聯(lián)系讓幼兒帶一些農(nóng)作物，例如紅薯、水稻、玉米、黃豆、棉花等。
2、畫紙、水彩筆人手一份。
活動過程：
1、導入：
師：小朋友們，上次我們?nèi)デ镉危占嗽S多農(nóng)作物，今天我們來認識一下它們吧！
2、帶小朋友們進入布置好的活動室。
提問：我們的桌上有什么？它是什么顏色的.？它看起來像什么？
你最喜歡那種農(nóng)作物，為什么 ？
3、借形想象
師：如果請你來畫農(nóng)作物，你想畫什么？你想把它畫成什么樣子？
4、幼兒作畫，教師巡回指導。
1）鼓勵幼兒畫出與別人不一樣的作品。
2)啟發(fā)幼兒合理構(gòu)圖，將圖案畫大并均勻地涂色。
5、展示幼兒作品，相互欣賞。
請小朋友們互相介紹自己的作品，說說自己畫的是哪種農(nóng)作物，把它畫成了什么東西。
6、教師小結(jié)
表揚想象豐富、合理構(gòu)圖的小朋友。
延伸：
將幼兒作品展示在“我心中的秋天”專欄中，讓孩子們相互欣賞借鑒。
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