中班科學活動《好玩的水》公開課教案設(shè)計

    時間:2021-06-12 10:08:26 教案 我要投稿

    中班科學活動《好玩的水》公開課教案設(shè)計

      設(shè)計意圖:設(shè)計水是孩子生活中最常見的,孩子們都喜歡玩水,而“水”中也蘊

    中班科學活動《好玩的水》公開課教案設(shè)計

      藏了許多的知識。“抓住孩子周圍的事物對他們進行科學教育”是《綱要》中所要求的,也是最容易讓孩子接受和理解的,因此我選擇并設(shè)計了本次活動。

      一、活動目標:

      1、讓幼兒在嘗試活動中,了解水是透明的,會流動的,有的東西在水中會被溶解。

      2、培養(yǎng)幼兒熱愛科學,樂于嘗試的精神。

      二、活動準備:

      1、“水”的字卡、兩個玻璃缸、米、水、盆、小桶、小筐、玩具。

      2、每組一份白糖、鹽、果珍。

      3、人手一條毛巾、半杯水、吸管。

      三、活動過程:

      1、教師以字寶寶“水”引出活動主題。

      提問:“水是什么樣的?”引導孩子尋找水的秘密。

      2、(1)第一個秘密:水是透明的。

      教師出示裝有水和米的玻璃缸進行演示,引導幼兒發(fā)現(xiàn)水是無色、透明的。

      (2)第二個秘密:水是會流動的`。

      第一步:教師用帶有小洞的小筐裝水,引導幼兒發(fā)現(xiàn)水是流動的。

      第二步:請幼兒玩玩具,自己動手操作并感受水的流動。

      (3)第三個秘密:有些東西在水中會被溶解。

      請幼兒選擇糖、鹽或果珍放入杯中并攪拌,引導幼兒發(fā)現(xiàn)它們在水中是可以被溶解。

      3、教師總結(jié)水的三個秘密。

      4、教師提問:“水”的作用?并滲透環(huán)保教育和品德教育,讓幼兒從小懂得保護水和節(jié)約用水。

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