小班科學小兔子教案

    時間:2021-06-10 18:17:35 教案 我要投稿

    小班科學小兔子教案

      學習目標

    小班科學小兔子教案

      . 通過觀察圖片,了解兔子的外形特征,提高幼兒的觀察力。

      . 用“兔子有……”的句式進行表達。

      . 能模仿兔子的.動作,雙腳平穩地自然跳躍。

      活動準備

      . 男孩手偶。

      . 小動物圖片,包括兔子。

      活動過程

      形式:集體

      1. 教師利用男孩手偶進行對話:

      . 教師:樂樂,你最喜歡什么動物?

      . 手偶:我最喜歡的動物有長長的耳朵,眼睛是紅色的。

      2. 教師請幼兒猜猜那是什么動物,并在動物圖片中找出兔子。

      3. 請幼兒觀察兔子圖片, 描述兔子的外形特征, 引導幼兒注意兔子除了白色外,還有灰色、棕色等。

      4. 引導幼兒用“兔子有…… ”的句式進行表達,例如“兔子有長耳朵。”、“兔子有短尾巴。”

      5. 請幼兒模仿兔子跳。

      活動評價

      . 能說出兔子的主要外形特征。

      . 能用“兔子有……”的句式進行表達。

      活動建議:

      . 有條件的幼兒園可以飼養不同顏色的小兔子,教師可以引導幼兒通過觀察實物加深認識小兔子。

      《小班科學小兔子教案》摘要:兒猜猜那是什么動物,并在動物圖片中找出兔子。 3. 請幼兒觀察兔子圖片, 描述兔子的外形特征, 引導幼兒注意兔子除了白色外,還有灰色、棕色等。 4. 引導幼兒用兔子有…… 的句式進行表達,例如兔子有...

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