《秋夜》教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2022-09-24 13:08:05 教案 我要投稿
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    《秋夜》教案設(shè)計(jì)

      一、課前預(yù)習(xí)

    《秋夜》教案設(shè)計(jì)

      1、《秋夜》是____散文詩(shī)集____的第一篇,發(fā)表于____年。

      2、《秋夜》所采用的主要表現(xiàn)手法是_____。

      3、在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)出自( )

      a.《秋夜》 b.《春末閑談》

      c.《雨前》 d.《風(fēng)景談》

      4、《秋夜》的體裁是( )

      a.散文 b.自由體詩(shī)

      c.散文詩(shī) d.雜文

      二、當(dāng)堂檢測(cè)

      雙項(xiàng)選擇題

      1、散文詩(shī)《秋夜》中,象征現(xiàn)實(shí)生活中舊勢(shì)力的景物有( )

      a.小的粉紅花 b.直刺天空的棗樹(shù)

      c.奇怪而高的天空 d.夜游的惡鳥(niǎo)

      e.小青蟲(chóng)

      2、《秋夜》中,寄寓著作者情操的景物有( )

      a.小的粉紅花 b.直刺天空的棗樹(shù)

      c.奇怪而高的天空 d.窘得發(fā)白的月亮

      e.夜游的惡鳥(niǎo)

      多項(xiàng)選擇題

      1、《秋夜》中所創(chuàng)造的一組象征性形象包括( )

      a.天空 b.棗樹(shù)

      c.蜜蜂 d.小的粉紅花

      2、《秋夜》中現(xiàn)實(shí)生活中舊勢(shì)力的象征物是(

      a.奇怪而高的天空” b.小青蟲(chóng)

      c.小的粉紅花 d.窘得發(fā)白的月亮

      e.夜游的惡鳥(niǎo)

      3、《秋夜》中抗擊黑暗勢(shì)力的象征物是( )

      a.小青蟲(chóng) b.直刺天空的棗樹(shù)

      c.奇怪而高的天空 d.小的粉紅花

      e.窘得發(fā)白的月亮

      4、《秋夜》中作者寄寓在象征物上面的思想感情是(

      a.棗樹(shù):對(duì)韌性戰(zhàn)斗精神的贊頌

      b.小青蟲(chóng):對(duì)不自量力,自投羅網(wǎng)者的諷刺

      c.夜空:對(duì)黑暗統(tǒng)治者的憎惡

      d.月亮:對(duì)追求光明而不得者的憐憫

      e.小粉紅花:對(duì)被壓迫被摧殘的弱小者的同情

      三、課后練習(xí)

      必做題1、簡(jiǎn)析魯迅《秋夜》運(yùn)用象征手法抒情的藝術(shù)特點(diǎn)。

      2、簡(jiǎn)述《秋夜》中“棗樹(shù)”形象的象征意義。

      3、根據(jù)你對(duì)文章的理解填寫(xiě)。

      這是一篇含蓄雋永的散文,通過(guò)描寫(xiě) ,表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí) 的心境,體現(xiàn)了作者 的精神。

      選做題1、全文描寫(xiě)了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、貫穿全篇的“我”,這是一個(gè)線(xiàn)索人物,一個(gè) 的形象。

      2、課文中直接描述“我”的活動(dòng)的,只有兩處,請(qǐng)加以概括。

      一是:

      二是:

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