二年級上冊《對折剪紙》教案

    時間:2023-02-27 02:30:13 教案 我要投稿
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    二年級上冊《對折剪紙》教案

      二年級上冊《對折剪紙》教學(xué)設(shè)計

    二年級上冊《對折剪紙》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對折剪紙的方法剪出鑰匙若干,并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進(jìn)行添畫。

      2、體驗設(shè)計樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識,提高審美能力。

      教學(xué)重、難點:

      1、鑰匙的對折剪法,如何來設(shè)計、粘貼。

      2、把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫。

      教學(xué)課時:1課時

      課前準(zhǔn)備:各種各樣的鑰匙,紙、剪刀、膠水

      教學(xué)過程:

      一、組織教學(xué)

      導(dǎo)入新課(以談話的形式):今天,老師給同學(xué)們帶來一份禮物,你們看:(各種各樣的鑰匙)

      二、講授新課

      1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞,感受各種各樣不同鑰匙的藝術(shù)美,引起學(xué)生對設(shè)計的興趣。

      2、學(xué)生討論交流設(shè)計與制作方法。

      師:我這里一把鎖缺了一把鑰匙,老師請你們幫忙,來制造一把鑰匙開這把鎖,你們愿意幫老師這個忙嗎?

      3、四人小組討論要運用什么樣方法來制造鑰匙。

      4、老師小結(jié):對有道理的方法都給予肯定,引導(dǎo)學(xué)生說出把紙對折的方法來剪出各種鑰匙的圖。

      5、四人小組商量討論我要設(shè)計什么鑰匙(每個人設(shè)計要不同)再把鑰匙組合成一份裝飾畫.

      三、學(xué)生動手剪制作鑰匙

      老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己想像,設(shè)計出與他人不一樣的鑰匙。老師巡視并幫助能力較差的學(xué)生。

      四、交流欣賞

      1、全班互相欣賞每組的作品。

      2、請學(xué)生來說說你最欣賞哪一組的作品,為什么?

      五、收拾與整理

      請同學(xué)們制作結(jié)束后將廢紙扔進(jìn)紙簍,將剪刀、膠水、彩色卡紙等不再使用的東西收起來,將桌子上的東西收拾整齊。

      六、課后拓展

      用對折的方法還可以剪出許多左右對稱的物體,請學(xué)生試著剪一剪。

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